文章-世纪中文出版社

杨磊《建筑与工程管理》 2019年1期

摘要:

为了解决电建工程安全管理特殊性研究不足和缺少系统安全控制研究的问题，总结了电建工程安全控制的六大特性，基于轨迹交叉论将失效理论融合到系统安全控制体系中，对电建工程系统安全控制失效度进行了分级。分析了电建工程系统安全控制的影响因素，构建了包括安全管理系统和作业安全系统的安全控制体系，结合层次分析法和专家打分法，确定了各因素对系统安全控制的贡献度，给出了失效度计算的公式。给合实例计算了各项目系统的安全控制失效度，根据失效度的等级提出了降低项目安全控制失效度的针对性措施。研究表明，建立的电建工程安全控制体系和失效度计算能有效地反映项目系统的安全控制状态和安全管理的定量分析，有助于企业和项目部等不同层面对电建工程安全生产的系统管控。

创造性科学问题提出材料的编制及效度研究下载：10 浏览：180

童丹丹1,2 禄鹏3 杨文静2 邱江2 杨东2 张庆林2 《心理学研究》 2020年8期

摘要:

本研究通过对收集的科学发明创造实例进行整理,测量,访谈,再测量,建立拥有多项指标的创造性科学问题提出材料库,以期为研究创造性科学问题提出提供有效的测试工具。在材料库的建立过程中,对问题提出中的原型启发效应进行了探讨,结果表明,原型对创造性问题提出具有稳定的启发效应,并且这种启发效应在具有理科背景的个体上有更明显的效果。此外,创造性科学问题提出分数不仅与创造性成就倾向显著相关,且在企业环境中也显示出了对于不同创造力群体的有效鉴别。

中国中小学生综合幸福感量表的编制研究下载：48 浏览：231

张冲1 官群2 孟万金1 《心理学研究》 2020年7期

摘要:

幸福是人类社会的终极目标和共同追求。幸福社会基础在民生,关键靠教育,重心在培养学生的幸福感。本研究以中国特色世界视野的马克思主义幸福观为理论基础,在综合借鉴国内外相关研究成果基础上,通过对5029名中小学生的测量,编制了中国文化背景下的中小学生综合幸福感量表。量表由道德幸福感、心理幸福感、学业幸福感、健康幸福感和社会幸福感五大分量表构成,包括17个因子,共113个项目,力争科学、系统、全面反映中小学生的幸福感水平。研究结果表明,该量表具有良好的信效度,可用于测评中国中小学生的综合幸福感发展状况。

整合智慧量表的编制及信效度检验下载：86 浏览：415

傅绪荣1 汪凤炎2 《心理学研究》 2020年2期

摘要:

基于智慧的德才一体理论,编制包含良好品德和聪明才智二因子的整合智慧量表,以方便取样抽取中国大陆892名青年,检验其信效度。总量表的Cronbach’sα和组合信度分别为0.89和0.94。四周后重测信度为0.85。验证性因素分析发现,量表的结构效度良好,CFI=0.91,IFI=0.91,TLI=0.90,RMSEA=0.07,SRMR=0.08,也具有良好的聚合效度和区分效度。与自我评估智慧量表、三维智慧量表、开放性和心理幸福感的相关分别为0.79、0.36、0.32和0.46,与生活满意度的相关不显著(p>0.05)。这说明整合智慧量表具有良好的信效度,是测量中国青年智慧的有效工具。

高职学生创业胜任力实证研究下载：91 浏览：498

沈绮云《中国职业教育》 2018年4期

摘要:

通过文献研究和深度访谈，编制高职学生创业胜任力调查问卷，共包括24个项目。对282名被试进行正式施测。经过探索性因素分析，结果显示高职学生创业胜任力包括五个胜任力维度:领导与创意胜任力、关系与沟通胜任力、学习与管理胜任力、战略与创新胜任力、信念与目标胜任力。问卷调查的信度较高，内部一致性信度Cronbach's Alpha值是0.925，分半信度是0.886。创业胜任力的五个因子之间呈显著正相关。

儿童青少年正念量表(CAMM)在中国青少年群体中的信效度检验下载：51 浏览：321

刘晓凤1，2 迟新丽1，2 张洁婷1，2 段文杰3 温宗堃4 《心理学研究》 2019年7期

摘要:

目的:检验儿童青少年正念量表(CAMM)在中国青少年群体中应用的信效度,为青少年正念研究提供科学工具。方法:选取310名中学生(样本1)进行条目分析和探索性因素分析,再选取309名中学生(样本2)进行验证性因素分析、效标效度、增量效度和信度分析。结果:中文版CAMM抽取2个因素最为合适,并具有良好的结构效度、效标效度、增量效度及较高的信度。结论:中文版CAMM具有良好的心理测量学指标,可以在中国青少年群体中使用。

大学生学校心理环境问卷的编制下载：63 浏览：228

徐童1 钟建军1，2 《心理学研究》 2019年7期

摘要:

目的:探索大学生学校心理环境的结构并进行问卷编制。方法:通过文献分析、现状分析和专家讨论形成问卷初始结构。在两次试测后,以262名大学生为正式样本进行因素分析、信效度分析和多元概化理论分析。结果:大学生学校心理环境结构包括:师生关系、同学关系、集体活动、专业发展、资源和制度与秩序六个因素。问卷的验证性因素分析结果表明,六因素模型和二阶因子模型拟合度均良好。结论:大学生学校心理环境问卷具有良好的信效度指标,可以作为大学生学校心理环境的测量工具。

中国医患社会心态问卷的初步编制与信效度检验下载：33 浏览：181

吕小康1 汪新建1 张慧娟1 刘颖1 张曜2 王骥1 《心理学研究》 2019年2期

摘要:

确立医患社会心态的医患社会情绪、医患社会认知、医患价值观与医患行为倾向四个维度,并在每个维度下建立分问卷,分医方卷与患方卷编制了国内首个标准化中国医患社会心态问卷。在初测问卷进行探索性因素分析的基础上,对有效患方卷和医方卷进行验证性因素分析,验证了四维度结构的合理性。中国医患社会心态问卷内部一致性系数在0. 757～0. 932之间,两周重测信度在0. 632～0. 759之间;各因素间呈中等偏低的相关,验证性因素分析的各项参数在可接受水平;专家评定效度良好。各分问卷可在中国大陆地区单独或组合使用。

内隐和外显测量对利他行为的预测:来自IAT和BIAT的证据下载：47 浏览：336

吴睿1 郭庆科1 李芳2 《心理学研究》 2018年10期

摘要:

利他行为是指人们自愿付出一定代价做出的有益于他人的行为。该研究以联结性-推理性评价模型为理论基础探讨内隐和外显测量对利他行为的预测效度,研究以193名大学生为被试,将4种内隐利他测量方法和1种外显利他测量方法相结合,以自发性水平不同的3种利他行为为结果变量。结果发现,IAT和BIAT的信度和效度较好,BIAT尤其值得采用。内隐利他自我概念测量能有效地预测真实情境中自发性较高的捐助行为,外显测量则预测了意识控制下自我报告的利他行为。结果表明,只有内隐利他自我概念测量能预测真实情境中快速发生的利他行为。其作用是外显利他测量和内隐利他态度测量所不能代替的。

世界大学排名比较中的再认启发式和线索推断下载：51 浏览：320

高山川王燕《心理学研究》 2018年5期

摘要:

针对三种世界大学排名比较任务(综合实力、商业与管理专业、农业与林业专业),用问卷调查了208名大学生并考察其利用再认启发式和额外线索作推断的情况。结果发现:(1)被试在前两种任务中的正确率均超过60%,选择可再认学校的比率及其正确率也较高;(2)比较类别对再认的选择率及其正确率均有显著影响,效应量很大;(3)再认效度较低或无法利用再认时,被试的选择在不同程度上符合外国线索或专长线索的预测;(4)多出一条不利线索时,再认选择率比只有再认线索时有所降低但不低于50%,多出一条有利线索时,再认选择率的变化因线索而异,不一定显著地增加。

熟人社交网络平台上信息传播影响指标及其效度研究下载：31 浏览：425

黄强1 罗继锋1 吴志艳2 《管理与科学》 2019年9期

摘要:

随着社交网络愈发高频地融入人们的生活,人们也越来越依赖于好友在社交网络平台上转发分享的在线内容获取新的资讯,越来越多的机构也开始把社交网路平台当作其产品或品牌的营销平台。依托自主设计及研发的研究平台,采用新颖的在线观察实验方法,通过与新媒体团队合作,进行了熟人社交网路平台上在线内容传播实验。基于研究平台记录的用户对在线内容访问及交互产生的数据,通过建立logit及零膨胀泊松回归模型进行探讨得到以下结论:(1)在线内容上下文方面,在线内容来源用户的好友规模、在线内容传递渠道等会影响访问用户对在线内容的转发分享行为;(2)用户与在线内容交互方面,用户对在线文章内容的阅读时间、阅读比例、是否阅读到第二部分、是否阅读到最后一部分、阅读回顾次数等会对用户的转发分享行为产生影响。

血液透析患者多维症状评估量表的汉化及信效度检验下载：51 浏览：363

张颖君石梅陈林《预防医学杂志》 2020年12期

摘要:

目的引进血液透析患者多维症状评估量表(Multidimensional Symptoms Tool,MST),并检验其信效度。方法采用方便抽样法选取在四川省某三甲医院行维持性血液透析的患者265例,使用中文版MST对患者进行调查,运用SPSS17.0对数据进行分析,用组内相关系数(ICC)表示重测信度,采用Cronbach's alpha系数评定内部一致性;应用Pearson相关分析和探索性因子分析评定量表的结构效度。结果中文版MST具有良好的信度和效度,重测信度ICC=0.989(95%CI:0.977,0.995),Cronbach’S a系数为0.811。内容效度指数I-CVI取值范围0.875～1.00。各条目与总分的Pearson相关系数范围在0.454～0.751之间。采用探索性因子分析法共提取3个公因子,分别为活力症状群、疼痛症状群、肾性骨病症状群,3个症状群的相关系数0.405～0.597,均有统计学意义(P<0.01)。结论中文版MST具有良好的内容效度和结构效度,提取的症状群为医护人员临床治疗提供了新思路,同时为实施针对性的干预措施提供了理论依据。

治疗自我调节问卷在缓解期精神分裂症患者中的信效度分析下载：57 浏览：382

周晨曦李峥《预防医学杂志》 2020年12期

摘要:

目的修订治疗自我调节问卷（Treatment Self-Regulation Questionnaire,TSRQ）,并评价其在我国缓解期精神分裂症患者应用中的信效度。方法对北京市163例社区精神分裂症患者进行测量,检测问卷的信效度。结果中文版TSRQ各条目的内容效度指数I-CVI为0.83～1,平均S-CVI为0.94;卡方差异检验显示自主动机、内摄调节、外部调节和无动机4个维度两两间均存在差异（P<0.05）;验证性因子分析显示4因子模型拟合较好,χ2/df=1. 771,GFI=0.902,NFI=0.887,CFI=0.947,PGFI=0.601,RMSEA=0.069。各维度的Cronbach'sα为:0.901,0.753,0.711,0.493;重测信度为0.707,0.786,0.571,0.363。结论中文版TSRQ可用来测量缓解期精神分裂症患者的自我管理行为动机,无动机维度的内部一致性和稳定性可在今后的研究中扩大研究对象及场所进行测试。

基于HAPA模型的哮喘患者认知——行为评价量表的研制与信效度检验下载：76 浏览：464

柏乐颜琬华《预防医学杂志》 2020年4期

摘要:

目的基于健康行动过程取向模型,制定哮喘患者认知行为评价量表,并对其进行信效度检验。方法此研究分两阶段进行。第一阶段为量表内容的确定、专家修订及预实验;第二阶段为量表的信度、效度检验。结果经过专家修订及预实验,形成包括8个维度、48个条目的最终量表。信效度检验结果为:I-CVI范围为0.850～1.000,S-CVI/UA值为0.882,S-CVI/Ave值为0.983;量表共提取8个公因子,累积方差贡献率为66.751%,且各条目在相应公因子上的载荷量均>0.4;总量表的内部一致性信度(Cronbach‘sα系数)为0.810,各因子的Cronbachα系数为0.721～0.856之间;各因子相关系数为0.147～0.555之间(P<0.01),各因子与量表总分的相关系数为0.243～0.661之间(P<0.01),均呈正相关。结论该量表信效度良好,可作为评价哮喘患者健康行为现状及影响因素的测量工具。

修正版心理脆弱量表汉化后的信效度评价下载：55 浏览：418

公雨欣刘堃扈娜孙梦圆《预防医学杂志》 2019年9期

摘要:

目的对修正版MVQ进行信效度评价,为大学生心理脆弱性评估提供一种新的简便的测量工具。方法采用多阶段分层整群随机取样法,抽取辽宁省锦州市、沈阳市、大连市1 217例大学生进行调查,应用SPSS20.0和AMOS22.0软件对数据进行统计分析。结果条目的内容效度指数(I-CVI)为0.830～1.000、量表的内容效度指数(S-CVI)为0.971;探索性因子分析表明MVQ包含身心症状、精神症状、人际问题3个公因子,累积方差贡献率为75.736%,各条目的共同度为0.646～0.848。验证性因子分析显示:CMIN/DF=2.796,CFI=0947,GFI=0.920,AGFI=0.902,IFI=0.947,RMSEA=0.055,TLI=0.940,PGFI=0.749,RMR=0.051。除RMR外,均达到适配标准。条目与总分Pearson相关系数为0.417～0.716,量表总的Cronbach'α系数为0.920,身心症状维度,精神症状维度及人际问题维度的Cronbach'a系数分别为0.942、0.944、0.871,分半信度为0.744,重测信度为0.935。结论修正版的心理脆弱量表(MVQ)信效度良好,可用于评价我国大学生的心理脆弱状况。

提升思政课在线教学效度的四种教师特质探析下载：62 浏览：253

霍慧新1 李恺2 《国际教育论坛》 2020年10期

摘要:

突如其来的新冠肺炎疫情,既是对线上思政课教学成效的一次大考,更是对在新时代如何建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍的一次检验。思政课教师自我特质的塑造,对于组织与管理好在线教学,提升在线教学效度至关重要。塑造思政课教师的创新特质,有利于提高在线教学的参与广度。塑造思政课教师的责任特质,有利于增强在线教学的教育精度。塑造思政课教师的人格特质,有利于提升在线教学的课堂温度。塑造思政课教师的情怀特质,有利于拓展在线教学的课程深度。

护士长变革型领导力自评量表的研制及信效度检验下载：11 浏览：415

汪晖张梦霞尹世玉杨纯子胡凯利王冰花 2020年2期

摘要:

研制护士长变革型领导力自评量表并检验其信效度。方法通过文献回顾法、半结构式访谈法、德尔菲专家咨询法形成量表初稿。对湖北省某三级甲等医院210名护士长进行预测试,采用项目分析、探索性因子分析进行量表条目筛选。对湖北省18所三级甲等医院的922名护士长进行正式测试,采用SPSS和AMOS软件对问卷进行信度分析及验证性因子分析。结果护士长变革型领导力自评量表包含4个维度25个条目,解释了总变异量的61.092%,量表的Cronbach'sα系数为0.940,分半信度系数为0.895;护士长变革型领导力自评量表一阶多因子模型的适配度指标分别为:卡方/自由度为23.251,拟合优度指数为0.919,修正的拟合优度指数为0.902,比较拟合指数为0.910,Tucker-Lewis指标为0.900,近似误差平方根为0.049。结论护士长变革型领导力自评量表具有良好的信效度,可用于评价我国护士长的变革型领导力。

黄小夏1 张丽萍1 陈艳1 尹志勤2 2019年7期

摘要:

研制新生儿医用粘胶剂相关性皮肤损伤风险评估量表,并评估其在新生儿中的应用效果。方法综合文献和12名新生儿科临床护士的访谈结果,结合现有的新生儿皮肤风险评估量表和新生儿皮肤状况评分表,通过2轮专家咨询,形成量表初稿,对102例新生儿进行粘胶剂相关性皮肤损伤风险的评估,检测量表的信效度。结果新生儿医用粘胶剂相关性皮肤损伤风险评估量表包括2个维度,7个条目,总量表的Cronbach'sα系数为0.808,重测信度为0.875,各条目内容效度指数为0.833～1.000,全体一致性量表水平的内容效度指数为0.875,平均量表水平的内容效度指数为0.980,探索因子分析共提取2个公因子,累计方差贡献率为69.984%。结论新生儿医用粘胶剂相关性皮肤损伤风险评估量表具有良好的信效度,适用于新生儿医用粘胶剂相关性皮肤损伤风险的评估。

家庭护理评估量表的汉化和信效度检验下载：22 浏览：355

田家利1 刘宇2 张素1 王雯1 公冶慧娟3 张欣3 2019年6期

摘要:

翻译国际居民评估工具家庭护理评估量表(International Resident Assessment Instrument Home Care,InterRAI Home Care),简称InterRAI家庭护理评估量表,并对中文版InterRAI家庭护理评估量表的信效度进行检验。方法采用Beaton简洁六步法对InterRAI家庭护理评估量表进行翻译和跨文化调试,形成中文版InterRAI家庭护理评估量表。采用便利取样法,选取在北京市东城区6所社区卫生服务中心门诊就诊、符合纳入标准的老年患者215例,使用中文版InterRAI家庭护理评估量表和改良巴氏指数量表、改良工具性日常生活能力量表、简易精神状态检查量表对社区居家老年人进行评估。结果中文版InterRAI家庭护理评估量表总的Cronbach'sα系数为0.871,量表平均内容效度为1.00,评定者间信度为0.916～0.942。中文版InterRAI家庭护理评估量表的ADL维度与改良巴氏指数量表每个条目的Pearson相关系数为-0.999～-0.810;工具性日常生活能力维度与改良工具性日常生活能力量表的每个条目的Pearson相关系数为-0.996～-0.962;触发认知能力问题与MMSE量表评分判断认知障碍的一致性系数为100%;使用中文版InterRAI家庭护理评估系统所触发的问题与医生诊断间的一致性是100%。结论中文版InterRAI家庭护理评估量表在社区居家老年人群体中具有良好的信效度,量表的稳定性好、可靠性高,可以在我国社区居家老年人群体中使用。

中文版工作场所心理暴力行为量表的信效度检验下载：93 浏览：537

许妹仔陈瑜陈蔚臣曾丽娟杨文娇《预防医学杂志》 2018年11期

摘要:

目的对工作场所心理暴力行为量表进行翻译和修订,并评价中文版量表的信效度。方法量表的正译和回译采用Brislin双人翻译模式;跨文化调适通过专家组讨论和预调查来进行;便利抽样调查汕头市某两所医院294名临床护士,对量表信效度进行检验。结果中文版工作场所心理暴力量表共抽取了4个公因子,累积方差贡献率为65.487%。总量表的Cronbach’sα系数为0.964,分半信度为0.902;4个维度的Cronbach’sα系数为0.848～0.935,分半信度为0.718～0.891。量表的条目内容效度指数均达到0.83,总量表的内容效度指数为0.875。结论中文版工作场所心理暴力行为量表适用于我国文化背景,信效度良好。

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