护理程序健康教育对维持性血液透析患者血管通路依从性的影响
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李惠 阿迪拉·艾买提
《护理研究杂志》
2021年4期
摘要: 目的:护理程序健康教育对维持性血液透析患者血管通路依从性的影响。方法:抽选出本院在2022年1月到12月间收治的行维持性血液透析患者80例,分组方式选择双盲抽签法,将80例病患分为2组:对照组——常规护理;观察组——护理程序健康教育,对比2组维持性血液透析患者的护理效果、血管通路管理情况以及不良反应发生率。结果:相比较而言,观察组维持性血液透析患者护理效果显著优于对照组(P<0.05);而且观察组患者的不良反应发生率明显更低(P<0.05)。此外观察组维持性血液透析患者自理依从性、血管通路相关知识了解程度均高于对照组,血管硬结等发病率明显低于对照组:P<0.05。结论:对维持性血液透析患者采取护理程序健康教育,有益于提高患者的治疗依从性,并减少不良反应的发生,对患者预后康复具有积极意义。