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高中生物高效课堂建构 下载：1306 浏览：2428

李贤洪 《生物学报》 2021年12期

摘要:
以高中生物高效课堂的建设为中心，结合当前高中生物学习的实际，首先对高中生物课堂教学现状进行分析，然后从集团化、主体性、渐进性三个方面介绍了构建高中生物高效课堂的原则，并提出了开展小组合作、加强实验探究、创造生活情境等策略。
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