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湖南衡铁一中校园足球训练开展的现状调查研究 下载:36 浏览:335

章文芳 《体育研究》 2019年12期

摘要:
本文以衡阳市铁一中学足球特长生作为研究的对象,运用文献资料法、问卷调查法、数据统计法、访谈法等方法对衡阳市铁一中学校园足球训练开展现状的调查研究。从衡阳市铁一中学校园足球训练开展情况和衡阳市铁一中校园足球特长生情况以及影响衡阳市铁一中学校园足球训练开展因素调查与分析,通过现状分析,调查分析结果,为中学校园足球训练提出更加可行性、实效性的建议。

校园足球训练与音乐艺术融合发展 下载:86 浏览:781

梁广其 《中国艺术研究》 2025年1期

摘要:
校园足球不仅仅是一项体育运动,它也是一项强大而积极向上的运动,可以建立学生的自信心,是学校开展素质教育的途径之一。 促进校园足球训练和音乐艺术教育的有效融合,是关注学生兴趣点和心理发展需求,让足球训练和音乐艺术更好地结合,引领校园足球获得更好的发展。

新课程标准背景下的小学校园足球训练效率提升策略与研究 下载:138 浏览:854

胡建东 《课程教育研究》 2024年5期

摘要:
小学足球教学是小学体育教学的重要教学内容,同时也是学生足球发展的基石,不容忽视。新课标( 《义务教育体育与健康课程标准(2022版)》 )强调足球教学作为体育教学中不可或缺的教学内容,教师应当对其加以高度关注,并不断探索行之有效的提升足球教学质量的策略,更好的帮助学生提升足球能力。如何在课堂教学过程中,帮助小学阶段学生培养兴趣,主动参与足球训练,更好地提升训练效率,成为体育老师不断探索和研究的方向。笔者根据自身教学经验,立足足球教学的现状与学生的认知发展水平,在小学体育课堂教学中通过运用现代教学技术激发学生训练兴趣,制定合理训练方案丰富学生教学活动,尊重学生发展特点增强学生训练信心等三个方面的实施途径,对小学足球训练效率有效提升进行探究与阐述。
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