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科技成果·全球共享

自我认知重塑对军事五项500m障碍运动表现提升忖量下载：23 浏览：208

刘宇博张绍勇郭法博《体育学报》 2019年6期

摘要:

500m障碍是军事五项中的重难点项目,多数受训者成绩快速提升至一定阶段后,由于自我认知不足进入瓶颈。本文通过文献资料法、专家访谈法等方法对500米障碍运动表现限制因素进行研究,发现受训者存在五大基本素质出现明显短板、多元因素诱发训练心理障碍、未能熟练掌握正确动作模式、组训方法单调影响自我认知等不足,针对以上不足分析诱发内因并提出:循序渐进,全面提升体育素质;主动评估,稳步突破心理防线;科学严谨,实时查纠错误模式;理性重构,多维提升自我认知等提升策略。

仪器仪表自动化校检系统的建设探究下载：223 浏览：2210

杨小云《中国仪器》 2022年8期

摘要:

伴随我国在电子科技领域的持续分析探究，电子信息化技术获得显著发展，如此推动仪器仪表自动化的出现，当中校检系统建设必不可少，同时对建设过程中硬件设备与软件设备进行相应的阐述，对仪器仪表自动化校检系统建设当中所要重视的问题进行分析，同时提出具体建设措施。

装配图中零件编码方法的改进研究下载：106 浏览：1083

司丽丽1 张久兵2 《装备技术研究》 2024年6期

摘要:

分析了现有国家标准规定的装配图中零件编码方法的利弊，提出了信息特征代码编码方法，提高了装配图的技术保密性和可成组管理性。

军事职业教育院校学生岗位通用技能培养初探下载：79 浏览：1766

朱红永郑菲菲《中国职业教育》 2023年7期

摘要:

军事职业教育院校学生将承担着越来越重要的使命任务，要靠自己精湛的技能驾驭手中装备，发挥其最佳效能，在坚持“学、练、用一致”的培训原则下，采用“菜单式”培训模式能更好的促进学生岗位支撑通用基本技能的形成和提高。