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小组合作学习在高中数学课堂中的应用研究
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张少锋
《课程教育研究》
2021年11期
摘要:
当前,新课程改革正在全面推进,高中数学课堂也随之开始改变,教师凭借先进教育理念审视以往授课模式之不足,并不断尝试新的教学方式.在高中数学课堂中开展小组合作学习,让学生在合作的氛围中提升课堂参与的热情,在小组讨论中培养创新意识,并在此过程中不断发现新知识,从而使学生的学习能力得到提高.教师引导学生进行小组合作学习,能提高学生学习主观能动性,培养学生的团队协作精神,对发展学生的核心素养大有益处.本文先阐述高中开展合作学习的意义,再谈高中数学课堂中开展小组合作学习的策略.
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