文章-世纪中文出版社

陈玉钦《中国教育探索》 2022年5期

摘要:

新课程改革的持续推进和新课标的出台，对语文教学提出了更高的要求。语文教学不仅要夯实学生的文化知识积累，而且要对学生进行高质量的情感教育和思想教育，切实促进学生健康成长。因此，在新形势下，本文对语文教学中的情感教育策略进行探究。

江民《体育学报》 2021年6期

摘要:

初中体育教学中，足球教学是重要的课程内容，但足球的学习对视力有一定的要求，视力能力的高低直接影响了足球技巧和能力的发挥。本文从视力生理学的角度，结合足球运动员必须具备的视力能力，探讨初中体育足球教学中视力训练的特点和方法，旨在提高初中生的场上接球能力。

合作学习模式在初中体育足球教学中的应用研究下载：248 浏览：2565

上官锦《中国体育科学》 2021年2期

摘要:

随着我国新课程改革的深入发展，许多新的教学模式被采用。合作学习模式在初中体育和足球教学中的应用，能有效地激发学生的学习兴趣，帮助学生培养团结合作的精神，既能活跃课堂气氛，又能提高学生的学习效果，从而提高初中体育足球教学质量和教学效率。分析了合作学习模式在初中体育与足球教学中存在的问题，提出了合作学习在初中体育与足球教学中的具体应用，以期对初中体育与足球教学有所帮助。

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