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创客教育与小学信息技术课程融合的初探 下载：467 浏览：3694

​曾志炜 《课程教育研究》 2021年2期

摘要:
创客教育（STEAM）是一种新型的教育理念，以培育所有学生的创新、创业所需的知识、能力、视野以及意志品质方面为目的，在“创造中学习”为主，要学习方式融合信息技术与主课的新型教育模式。Scratch编程设计、3d软件设计、人工智能机器人正走进纷纷走进课堂。

聚焦核心素养，小学英语与信息技术相结合 下载：546 浏览：3563

叶进 《英语教学》 2021年2期

摘要:
小学时段是学生形成正确三观的重要阶段。教师在关注学生学科基础的同时，也要关注其终身学习所具备的素养。随着信息技术的不断发展，教学信息化也取得了显著进展。教师在小学英语教学的过程中应用信息化技术，能够大幅度提升课堂效率并培养学生的信息素养。这将有助于学生核心素养的培养。
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