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浅谈初中音乐课堂乐器实践的应用 下载:448 浏览:1446

王云波 《当代音乐研究》 2022年10期

摘要:
音乐教育不仅能够帮助学生缓解学习中的压力,净化人的心灵,还能够促进 学生智力的发展。在当前的音乐教学当中,对于学生实践能力的培养,成为了音乐教师在教 学要面临又一重要课题,其也是教育改革的重要内容。

提高学生中考体育成绩的策略探 下载:158 浏览:1987

郭小娇 《体育研究》 2023年5期

摘要:
中考体育的成绩直接关系到中考的最终结果,因此,中考体育成绩的提升就显得尤为重要。所以,初中体育老师应该要更新自己的理念,让学生们更加清楚地了解到中考体育的重要性,增强科学的体育训练的针对性和科学性,让学生的中考体育成绩得到持续的提高,从而更好地推动学生们的身

如何增强初中生体育足球兴趣的策略研究 下载:235 浏览:2338

宋鹏波 《体育学报》 2022年2期

摘要:
足球运动是一项以脚为主支配球、控球的运动,它的特点是参与人数众多、战术多变,因其具有悠久的历史,也是世界范围的运动,所以有着世界第一运动的美称。因此,应注意从初中学段开始培养学生的足球运动意识,提高他们的足球运动能力。在体育课堂教学环节,教师应注重对学生开展多样化的足球教育,以此培养学生的团队合作意识,提高学生的对抗性。本文分析阐述如何在初中体育教学环节培养学生的足球兴趣,以供参考。

浅谈初中历史课堂教学中培养学生学习兴趣的策略 下载:428 浏览:4559

李惠娟 《历史教学研究》 2022年3期

摘要:
在初中阶段,历史常常会被许多教师和学生所忽略,并且课程的开展也十分单一、枯燥,导致学生很难对历史知识产生兴趣,而学习兴趣能够在一定程度上推动学生进行主动学习,使学生能够形成良好的学习状态和学习意识。因此,教师便需要不断地调整自己的教学模式,使课堂的氛围能够实现趣味化、生动化。在这一过程中,教师需要从学生的思维角度出发,以多种教学形式对历史相关内容展开讲解,使学生能够了解更加全面、完善的历史知识体系,进而不断提升自己的历史素养。

初中立定跳远教学策略的创新实践 下载:187 浏览:1809

申尹龙 《教育实践与创新》 2022年3期

摘要:
随着当前教育改革的不断深入,人们已经开始意识到传统应试教育不利于学生身心健康的全面发展。因此,在当前教学中体育教学成为人们关注的重要教育科目之一。立定跳远是一种看似简单、实则具有较大操作难度的体育项目,在我国体育专业学生的身体素质测试中,立定跳远是一个必测项目,它主要检测体育生的全身协调能力尤其是下肢的爆发力,立定跳远动作比较简单易学,但是,实际的动作完成度对身体素质和下肢力量提出了较高的要求。教师应在教学过程中借助各种现代教学技术,不断探索创新,激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度,让学生得到更加全面的发展。
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