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创新人才培养模式下的高职会计教学改革分析 下载:193 浏览:2120

吴迪 《会计研究杂志》 2021年5期

摘要:
近些年,我国高职会计教育行业获得较大的发展,与此同时,对于会计教学改革提出更高的要求,为创新人才培养模式,要求有关院校认真进行该专业教学改革,以便加快会计人才培养,满足社会所需新型会计人才需要。基于此,本文主要围绕高职会计教学改革进行分析,先阐述高职会计教学中国的常见问题,再总结针对性的改革对策,通过明确人才培养目标、合理安排理论与实践内容以及创新会计教学方法等,提高高职会计教学改革成效,为有关院校会计专业改革提供借鉴。

基于非遗文创的数字媒体艺术设计专业人才培养模式创新研究 下载:225 浏览:1075

邹艳 《国际教育论坛》 2024年8期

摘要:
我国拥有五千年的文明历史,其中沉淀着大量且璀璨的非遗文创,结合当下数字化时代的发展,要想促使其更好的传承发展,便需要大量的数字媒体设计专业人才去推广。所以,非遗文创及数字媒体艺术的融合培养模式不仅能提高学生的专业技能和文化素养,还能为非遗传承与创新提供新的途径,对推动文化产业的发展具有重要的意义。基于此,本文通过分析二者的理论基础,提出了一种新型的人才培养模式,旨在培养既懂得数字媒体技术,又深谙非遗文化精髓的复合型人才。结果表明,这种融合模式
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