文章-世纪中文出版社

天然气管道发生腐蚀泄漏后遇到明火易发生燃爆事故，研究天然气泄漏燃爆后果对制定应急方案具有重要意义。采用phast软件建立了天然气管道泄漏模型，研究了管道压力、泄漏孔径、风速等因素对天然气泄漏燃爆后果的影响。结果表明，随着泄漏孔径的增大，冲击波压力提前急剧升高，在最高点保持地距离变长，延后急剧下降，整体表现为冲击波压力破坏范围加大，燃爆冲击波影响的范围扩大，且范围扩大明显。随着分离器压力的增大，燃爆冲击波影响的范围扩大，影响范围的扩大量逐渐变小。环境风速对下风向冲击波压力几乎没有影响，对燃爆冲击波范围的影响很小。

职业教育视角下退役大学生培养路径研究下载：213 浏览：2262

常泽军《中国职业教育》 2021年7期

摘要:

随着高职的扩招，高职在校生参军入伍的人数也随之增多，本文通过分析职业教育视角下退役大学生士兵培养的特点，提出了退役大学生的培养路径。

新形势下企业经济管理的创新策略探讨下载：426 浏览：2364

黄霄旭《经济与管理学报》 2023年9期

摘要:

在新的情况下，企业的经济管理有很多要改进的地方，企业要从内外两个方面去考虑。在外部经济环境方面，企业面临着经济全球化的趋势，以及市场经济发生的剧烈变化，使得企业间的竞争更加激烈，因此，企业必须进行经营管理上的改革，以走出当前产业的改变所造成的发展困境；从公司内部的角度来看，公司应该对自己所面临的问题进行分析，并对经济管理模式进行变革，对经济管理意识、管理制度内容等进行变革，意识到目前的经济管理变革是提升公司经营效率和竞争力的必由之路，从而从人才管理、内部组织架构和关系的管理、管理制度的构建等多个角度来解决这些问题。

核心素养下音乐学科 “3+X”习惯培养的研究下载：152 浏览：2411

阎茜《教育研究与发展论坛》 2021年6期

摘要:

继续贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》,以培养学生核心素养为理念指导教学改革，进一步转变教育教学观念和行为，明确艺术教育是全面实施素质教育中的重要内容。在教育教学中关注每个学生的个性特点，充分调动学生的主体意识，为他们创设参与体验、主动探索、积极实践的条件，鼓励他们进行个性化的艺术活动；帮助学生认识自己的独特性和价值，形成个性化的审美情趣，培养学生的竞争意识和合作精神，让学生在宽松自由、没有压力的环境中自主学习，树立自信的人格，让艺术课堂成为孩子们心中向往的乐园。制定音乐学科“3+X”习惯培养计划。1.“倾听”的习惯。2.“大声回答问题”的习惯。3.“说完整话”的习惯。4.“拍击稳定节拍”的习惯。

[2/2]

	在线客服
	客服电话：400-188-5008
	客服邮箱：service@ccnpub.com
	投诉举报：feedback@ccnpub.com