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新工科背景下理论力学课程智慧教学改革研究 下载：327 浏览：8

刘庆1 吴婷婷2 刘校3 2021年12期

摘要:
在工科学生的课程体系内理论力学课程是一门基础性很强的学科，也是工科类学生多门专业课的先修课程，对于学生们个人专业素养能力的提升具有重要的作用。在实际的工程应用中，理论力学课程的开展也是国家培养高新技术创新人才的关键课程之一。本文结合理论力学课程教学现状，根据科学性、目标性、系统性、全面性等原则，为基于新工科背景下理论力学课程智慧教学改革研究提出合理化建议。

浅析应对气候变化的资源开发新思路 下载：54 浏览：508

​刘庆春1 裴肖林2 2025年2期

摘要:
气候问题目前已经成为了全体人类需要共同面对的问题,而气候变化对资源开发造成的影响也成为了每一个国家需要重视的主要内容。这也就需要我们能够对气候变化问题的实际情况进行分析,探究能够对资源开发造成影响的多种因素,并从实际情况出发制定更加行之有效的问题解决对策,为资源开发系统的高效运作提供更加全面的保障。接下来我们将从资源开发系统的资源系统、技术系统和制度系统三个角度出发探究气候变化之下资源开发的新思路,希望能对我国资源开发工作的顺利开展提供更加有力的保障。

建筑工程创新管理模式研究 下载：97 浏览：1009

刘庆阳 李英男 2024年1期

摘要:
在社会经济持续发展的大背景下，建筑业迎来了良好的发展机遇。然而，在其发展过程中，管理上的不足逐渐显现，直接制约了建筑业的可持续发展。因此，为了提高建设项目管理的效率，本文重点分析和研究建设项目创新管理模式，以供借鉴。

初中数学教学中学生自主学习能力的培养策略研究 下载：51 浏览：807

刘庆 2024年1期

摘要:
新课改要求数学教学实现由“要我学”到“我要学”的转变，但在教学中经常能发现，当教师给学生放权时，学生也难以有效地参与教学，原因之一就是学生缺乏自主学习能力，因此在当前的初中数学教学中教师一定要重视培养学生的自主学习能力。文章结合教学实践提出了在数学教学中培养学生自主学习能力的一些举措，希望对当前的初中数学教学工作有所启示。

户外活动促进幼儿体能有效发展的研究 下载：363 浏览：2970

刘庆 2022年5期

摘要:
很多教师为了保证幼儿的安全会避免户外活动的开展，殊不知这样的观念是错误的，会让幼儿的身体无法得到锻炼，也无法让幼儿的体能得到有效发展。鉴于当前的教学目标是让幼儿全方面地成长与发展，所以教师要转变教学理念，在开展课堂教学的同时开展户外活动，让幼儿能够得到全面发展。文章从幼儿体能分析、活动开展策略两个方面入手，阐述了户外活动促进幼儿体能有效发展的研究。

1000kV交流特高压线路山地重冰区耐张塔选型研究 下载：156 浏览：2056

陈路 徐明鸣 易穗文 刘庆丰 2022年2期

摘要:
因1000kV特高压重冰区线路可能发生导线覆冰超载、不均匀覆冰、不均匀脱冰等情况，进而导致耐张塔导线脱冰跳跃或覆冰舞动，使得上下垂直排列的导线接近闪络，故而提出将耐张塔导线布置为水平排列。因此有必要结合机械化可行性，对耐张塔选型作进一步的细致研究，节省工程投资的同时提高耐张塔的抗冰能力，为以后工程提供技术支撑和建议。

建筑工程施工技术控制的重要性探讨 下载：168 浏览：1355

刘庆亮 2022年11期

摘要:
在进行土木工程建筑施工过程中，施工技术的优劣会直接影响土木工程建筑施工的效率、施工进度与施工质量。本文主要对土木工程建筑施工技术应用的重要性展开分析，通过对当前土木工程建筑施工现状、局限与不足的分析与把握，从而更加清晰土木工程建筑施工技术应用与提升的重要性，不断创新出更加行之有效施工策略与技术手段，提升土木工程建筑施工效率与水平。

新课程改革背景下中小学信息技术课程创新教学路径 下载：428 浏览：1483

刘庆忠 2023年2期

摘要:
随着我国教育体制的改革和创新，传统的信息技术教育已经不能够适应新课程改革下的信息技术教育了。新课程改革中，信息技术教育主要是以培养学生信息素养为核心，在教学过程中要充分调动起教师与同学之间、学生同学异用人单位以及社会群体之间的联系。信息技术课程作为一门新型学科之一已经被广泛研究出来了并且得到迅速发展起来了。然而我国目前关于中小学阶段信息化课程标准还不够完善全面且没有统一性要求和具体实施规范等问题导致实践操作困难重重，所以如何有效开展和运用好这一教学策略是当前急需解决的一个课题。中小学信息技术课程教学策略是指在实际的小学阶段，根据学校教育目标和要求，结合学生身心发展特点及学习特征等对教师所提出的各种不同类型、符合学科特色且能帮助实现课堂教学目的而采取有效方法手段进行设计。在实施过程中要以学生为主体。因此本文主要研究的是如何通过合理选择与运用多种方式来提高我国中小学信息技术课程标准实施效果。

简析中职语文教学的优化路径 下载：61 浏览：851

刘庆华 2024年4期

摘要:
在当今社会，教育在不断的改革和创新。特别是在中职语文教学中，多元化教学法的应用已经成为一种趋势。这种教学方法不仅可以提高学生的学习效率，还可以培养他们的创新能力和实践能力。教师需要不断地学习和探索新的教学方法和手段，发挥多元化教学法在中职语文教学中的作用，帮助学生更好地理解和掌握知识，为培养更多的优秀人才作出贡献。
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