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某电厂设备分级的研究与应用 下载：248 浏览：2798

王小林 张艺 陶茂辉 《国际科技论坛》 2022年4期

摘要:
核电厂设备分级是一项关于对电厂系统设备根据其功能进行精细分类的工作，在设备分级过程中以电厂公布的设备分级导则为指导文件，研究分析电站提供的各种设计及运行资料，并最终以分级过程数据表格、最终分级报告等方式来呈现相关内容，具体详尽，方便电站维修人员针对各个系统设备的分级制定相应的维修策略，以提高维修效率，保证电厂设备的安全稳定运行。

数字化时代艺术设计专业课程改革的困境与策略研究 下载：121 浏览：800

张艺嘉 《课程教育研究》 2024年9期

摘要:
数字化时代艺术设计专业课程教学改革发展，需要以深化课程教学实践创新为载体，进一步明确新时期教育发展新方向，充分结合数字化时代1艺术设计专业课程教学改革需求与内在条件，分析当前教学改革发展面临的问题与困境，并运用加强1与企业多元合作发展、强化教师教育培训与拓展数字化教学功能三项策略，优化艺术设计专业课程教学新体系，提升数字化时代艺术设计专业课程改革的总体水平。

核电厂电气一次图优化与应用 下载：259 浏览：2669

张艺 王小林 童涛涛 《国际科技论坛》 2022年2期

摘要:
核电厂电气一次图集包括了核电厂所有电气系统的电气设备相关信息，是核电厂维修和运行人员进行电气工作的重要参考文件。在优化图集的过程中，需要在原电气一次图内分析筛选出运行人员所需要的相关信息，并收集其他必要的设备信息，然后在CAD软件上将各系统的原先多张图纸整合成涵盖必要信息的对应一张图，在攻克一个个难关后，最终使优化后的电气一次图简明直观且内容丰富，方便电厂运行人员学习和参与运行隔离工作，为核电厂运行提供了有力的技术支持。

基于新课标背景打造高效小学数学课堂 下载：36 浏览：754

张艺红 《数学教学与研究》 2024年5期

摘要:
在新课标要求下，小学数学教师积极打造高效课堂，可以优化知识传递效果，全面提升课堂教学质量。在高效课堂中，教师将充分尊重学生的学习主体地位，注重激发学生的学习兴趣，不仅能加快学生的知识掌握效率，还对学生综合素养的提升有促进作用。文章将分析基于新课标背景打造高效小学数学课堂的意义及策略，为小学数学课堂改革的顺利推进奠定基础。

少数民族体育运动会档案资源开发研究 下载：145 浏览：1526

张艺新 《中国体育科学》 2023年12期

摘要:
本文将从少数民族传统体育运动会的概述角度出发，阐述少数民族体育运动会档案资源开发的意义，进而提出合理的少数民族体育运动化档案资源有效开发的建议，以期为有关档案管理部门提供可靠参考。

任务驱动型材料作文教学策略研究 下载：200 浏览：2173

张艺 《材料科学研究》 2022年2期

摘要:
自1977年恢复高考以来，高考作文经历了从标题作文、话题作文、材料作文到新材料作文的发展路径。近年来，作文课堂重应试技巧而轻思维训练，作文考试宿构套作频出，种种迹象都表明，新材料作文已渐渐陷入了发展瓶颈，急需进行改进和创新。于是，借鉴美国、法国、新加坡等国家作文考试形式的任务驱动型材料作文应运而生。而现实情况是，自2015年任务驱动型材料作文首次出现以来，到如今经过了7年多的教学探索，一线教师的作文教学模式与以往相比并没有发生太大的变化。本文通过对任务驱动型材料作文的概念和特点的把握，结合自己的教学观察，探究出了突破传统教学思维、注重培养学生的写作能力、重视作文批改与评价三个教学方法，以期对作文教学的发展提出合理化建议。

老年重症肾衰竭患者实施床边间歇性血液透析的预见性护理 下载：93 浏览：794

张艺霞 《中国护理学报》 2024年6期

摘要:
探讨老年重症肾衰竭患者在接受床旁间歇性血液透析治疗期间接受预见性护理的方式及护理效果。方法：选择2022年1月至2023年1月我院接受透析治疗的50例患者作为案例，以随机数表法将患者分为两组，各25例。所有患者均接受床边间歇性血液透析治疗，常规组采取常规护理措施，实验组提供预见性护理服务。分析两组患者的并发症发生率、护理满意度、生活质量以及毒素测定水平。结果：实验组患者透析治疗期间并发症发生率明显低于常规组，数据对比P＜0.05，有统计学意义。实验组患者护理满意度评定结果明显高于常规组，数据对比P＜0.05，有统计学意义。实验组患者生活质量统计结果明显优于常规组，数据对比P＜0.05，有统计学意义。护理前两组患者的K+、P-、Ca2+、β2-MG水平测定结果无明显数据差异，P＞0.05；护理后实验组患者K+、P-、Ca2+、β2-MG测定水平均明显低于常规组，P＜0.05。结论：预见性护理可以用于床旁间歇性血液透析治疗的老年重症肾衰竭患者，能够有效提高患者的整体治疗效果，改善患者生活质量，降低并发症风险以及毒素反应，值得推广。
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