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关于构建初中物理高效课堂的教学思考 下载：212 浏览：2064

曾庆容 《物理进展》 2021年3期

摘要:
在对初中生进行物理教学的过程当中，许多教师都会产生对教学设计和教学环节的疑惑，传统的教学模式和教学经验，无法调动学生的情绪，导致课堂教学效率降低，学生学习意愿普遍较差。物理高效教学课堂的构建，是需要物理教师进行实践和探索的，如何能够摆脱以往的应试教学课堂，提高学生的学习兴趣，以构建高效物理教学课堂，是每位初中物理教师都应该考虑的问题。本文也是从这个角度出发，以欧姆定律的教学实例为参考，对构建初中物理高效课堂的教学策略进行思考。

早期康复护理对脑梗塞偏瘫患者的影响 下载：317 浏览：3185

曾庆玉 冯芙蓉 《中国护理学报》 2021年5期

摘要:
分析早期康复护理对脑梗塞偏瘫患者语言功能、肢体功能的影响。方法：选取脑梗塞偏瘫患者305例行对比调查，参考随机抽样原则将常规护理患者纳入对照组，在常规护理中实施早期康复护理患者纳入观察组，对比不同方案干预效果。结果：干预前两组患者均存在语言与肢体功能障碍，干预后观察组患者语言及肢体功能障碍改善情况优于对照组；观察组患者参与康复锻炼时间及住院时间均小于对照组，组间对比有差异性。结论：针对脑梗塞偏瘫患者实施早期康复护理，可有效促进语言及肢体功能恢复，对于缩短住院治疗时间具有重要意义。
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