文章-世纪中文出版社

杨婉芳《中国体育科学》 2020年9期

摘要:

随着新课改的不断深入,在小学体育教学逐渐被重视起来,并成为小学教育中的重要课程之一,不仅承担着小学生运动启蒙的作用,还对小学生的体质健康发挥着重要的作用。传统的体育教学模式和教学方法,已经不能满足现代体育教学的需求了,因此,体育教师要全面认识体育运动对小学生体制健康的重要作用,改进教学方法,推动小学体育教学发展。

新时代下小学体育教师“学研共同体”的内涵解析及发展策略研究下载：73 浏览：481

田太锋《中国体育科学》 2020年8期

摘要:

提高小学体育教师执教能力与科研水平,是新时代赋予的全新使命,是确保小学体育教育健康发展的重要保障。鉴于此,本文运用文献综述法对小学体育教师"学研共同体"的内涵进行解析,对其相关的发展策略进行探讨。旨在于为全面提高小学体育教师的整体素质,提升新时代下小学体育教育的整体效果,提供必要的参考依据与发展建议。

游戏教学法在小学体育中的应用探究下载：67 浏览：470

俞林钟《中国体育科学》 2020年9期

摘要:

随着社会的不断进步和新课改的深入发展,无论是学校方面还是社会方面都越来越重视学生的德、智、体、美、劳全面发展,而小学体育这门课程作为一门培养小学生五育观念及能力的重要学科,改变以往传统、落后的教学模式已然已成为每个教师都应深思的重要问题。基于此,本文将从"趣味游戏,激发体育兴趣""探究游戏,培养体育意识""竞赛游戏,加强体育训练""3个方面进行分析,谈一谈游戏教学法在小学体育中的应用探究。

论游戏教学法在小学体育篮球课中的应用下载：76 浏览：476

端传模《中国体育科学》 2020年8期

摘要:

当前我国新课改正在不断深化和实施,人们也越来越关注小学生的体育教学事业。作为我国教育事业中的一项重要组成部分,小学体育教学是帮助学生培养良好习惯及强化身体素质的重要措施,这将对学生今后的发展和成长都有着至关重要的意义和作用。篮球因其自身具有趣味性和对抗性深受小学生喜爱,充分运用好游戏教学法更能够激发出小学生对篮球的热爱。

长沙市博才小学篮球校本课程的建构策略下载：67 浏览：476

彭鲲1 孙东瑞2 刘明3 《中国体育科学》 2020年8期

摘要:

构建体育特色学校是践行新时期素质教育的重要手段,而校本课程则是确保体育特色学校更具特色的核心。由此可见,学校校本课程构建的价值及重要意义。截止到目前,各学校都在积极尝试和开发校本课程,旨在通过这样的方式带来全新的教学内容,带给学生良好的学习体验和感受。本文以长沙市博才小学篮球校本课程的建构为研究对象,明确篮球校本课程课程建构的基本原则,从目标建构、内容建构和方法建构等多层面,提出建构策略。

新时代下小学体育教师“学研共同体”的内涵解析及发展策略研究下载：82 浏览：472

田太锋 2020年8期

摘要:

提高小学体育教师执教能力与科研水平,是新时代赋予的全新使命,是确保小学体育教育健康发展的重要保障。鉴于此,本文运用文献综述法对小学体育教师"学研共同体"的内涵进行解析,对其相关的发展策略进行探讨。旨在于为全面提高小学体育教师的整体素质,提升新时代下小学体育教育的整体效果,提供必要的参考依据与发展建议。

健康中国背景下我国体育类综艺节目的推广探析下载：75 浏览：367

赵良宇1 邢震1 安磊2 《体育学报》 2019年7期

摘要:

本文运用文献资料法,对我国体育类综艺节目进行研究。研究发现,我国体育类综艺节目存在节目种类单一;群众参与程度低;当地特有地方文化的缺失等问题。对研究中所发现的问题提出以下几点对策:增加体育类综艺节目种类;提高群众参与程度;传播当地特有文化等。以此来实现在健康中国背景下,我国群众体质的增强,为我国体育类综艺节目的创办带来启示。

黔西南农村中小学体育教师继续教育现状及发展对策下载：59 浏览：419

段永华1 张娟1 胡军2 杨跃忠2 《体育学报》 2019年3期

摘要:

本文运用文献资料法和问卷调查法等,对黔西南农村中小学体育教师的继续教育现状进行全面调查,包括教师基本信息、对继续教育的认识和态度、参加继续教育培训的动机等,分析当前继续教育培训中存在的问题,并从"增强意识,树立正确观念""科学合理安排,突出地方特色""利用资源共享,实现共同发展"三个方面提出了完善黔西南农村中小学体育教师继续教育的对策。

欧洲足球不同年龄层国家队成绩的相关性分析下载：67 浏览：465

赵柏林1 袁柏青2 《中国体育科学》 2020年2期

摘要:

根据对世界四大足球赛的数据分析,发现欧洲国家青年队的成绩与国家队成绩的相关性比较小,其直接表现为欧洲国家往往在世界杯表现优越,而在低级别的青年队和少年队的表现却不如南美和非洲国家,究其原因,欧洲国家凭借着出色的青训系统,培养和归化了大量的海外人才,欧洲大多数国家支持双重国籍,欧洲一体化能真正落实到资源共享,所以欧洲国家青年队成绩比不上南美和非洲,但国家队却能优势明显。

美国中小学体育教育研究下载：64 浏览：470

史丹《中国体育科学》 2020年2期

摘要:

美国中小学体育教学在世界范围内处于领先的地位,我国学校体育工作在改革的一段时间里借鉴了很多的国外课程的精华。本文通过查找近些年文献的方法。对美国近30年学校体育发展的现状进行总结性分析。主要从管理的体制、宏观政策、课程的要求及其相关体育评价等方面进行简单的论述。为我国学校体育改革,增添更多的理论依据。

我国中小学篮球联赛的发展现状与对策研究下载：67 浏览：472

张程1 刘毅2 《中国体育科学》 2019年12期

摘要:

篮球作为一项广泛的运动,深受青少年的喜爱,参与篮球运动不仅能够帮助提高青少年的身体素质,也能够塑造他们的团体意识。为增添青少年对篮球运动的参与度,各中小学在校园内开展篮球体育课程之余也组织了一些篮球联赛以促进篮球运动在中小学领域的发展。本文就针对中小学篮球联赛的发展现状和对策进行研究,以期找到现今中小学篮球联赛中存在的问题,并试图提出相应对策来帮助篮球运动更好发展。

浅谈体育课堂的“约拿情结” 下载：64 浏览：476

刘伟伟《中国体育科学》 2019年12期

摘要:

约拿情结是一种复杂的心理现象。不过,从自我实现的角度来看,这是一种阻碍自我实现的心理障碍因素。体育课相较于其他课堂,课堂氛围更开放,学生以身体练习为主,评价反馈更直观。学生在体育课上表现出的约拿情节不仅制约学生体育技能的学习,心理健康水平的提升,同时更是体验成功体育、快乐体育的绊脚石。要想在体育课上克服"约拿情结"的负面影响,真正体会到成功体育的满足和快乐,从师生层面都要对心理进行一系列的矫正。文章旨在从理论和实践层面对教师及学生进行指导,让师生对"约拿情结"有更深刻的认识,同时掌握克服"约拿情结"的有效手段,促进学生的体育学习。

武术在学校教育中的发展下载：62 浏览：461

傅晓1 王超2 《中国体育科学》 2019年8期

摘要:

百年大计、教育为本。武术教育作为学校教育的一个重要组成部分,他的发展关系着民族的发展。因此,本文通过分析武术在学校教育发展中存在的相关问题,并通过强调武术教育中的"规范性"、重构教学理念与教学模式以及将"国学"融入到武术套路的编排等策略中,提高武术在学校教育中发展,从而提高文化自信。

影响中小学开展民族传统体育的因素及对策研究下载：68 浏览：469

韩逢朔《中国体育科学》 2019年8期

摘要:

进入21世纪以来,我国开始倡导弘扬民族传统文化,保护非物质文化遗产,注重传统技艺的传承与延续,民族传统体育项目更是被纳入学校体育教育当中,表现出了我国政府对传统文化的重视。从孔子学院走向世界,到昆曲、古琴等各项传统技艺入选世界非物质文化遗产名录,我国正在一步步实现文化强国的目标。传统体育项目作为我国传统文化的重要组成部分,也应该更广泛地推行,让当代学生更深入地理解我国悠久的历史以及源远流长的文化。本文将通过分析当前影响中小学开展民族传统体育的因素,探寻行之有效的对策,以期为民族传统体育的广泛开展提供一些参考。

奥运“金牌”的文化整合机制研究——以中国女排为例下载：36 浏览：221

谢植峰1 易芳2 李正棉3 陈相权4 谢植耀5 《体育学报》 2018年6期

摘要:

本文主要采用文献资料方法对中国女排奥运"金牌"的文化整合进行研究,弄清楚奥运"金牌"的整合含义,结合中国女排奥运夺金的中国文化来对奥运"金牌"文化进行整合,研究得出:奥运"金牌"体现的是一种"更快、更高、更强"的奥林匹克精神,同时也充分表达不断进取、永不满足的奋斗精神与不畏艰险、敢攀高峰的拼搏精神。在比赛场上,在面对强大的竞争对手时,发扬敢于斗争、勇于胜利的大无畏精神。对自然要敢于挑战,克服来自大自然各种各样的艰难险阻,摆脱自然对我们的各种困境而取得更多的胜利。

女子越野滑雪运动员技术特异性因素分析下载：67 浏览：475

綦玉婷《中国体育科学》 2019年5期

摘要:

本研究考察了上坡、平地和下坡的成绩在国际10km经典时间试验中对优秀女性滑雪运动员的整体表现的贡献,探讨滑雪运动员在雪地上表现与实验室测量的生理变量在双极化和对角线技术之间的关系,对我国冬季项目有很高的促进作用。这为越野滑雪使用地形可变步频提供了独特的优势地形是总体性能的主要决定因素,并进一步突出了上坡。

小学篮球行进间投篮“收跨”教学三讲究下载：71 浏览：322

黄锦强1 郭晓梅2 《体育学报》 2018年4期

摘要:

行进间投篮是小学体育教学中重要的教学内容之一。由于动作复杂、难度大,在教学中,常见学生学习感到非常吃力,又最容易犯错误。本文根据自身的教学摸索,针对篮球行进间投篮教学中难点问题的解决,从"简化动作要领讲究‘右跨左跳右手投’,把握收跨时机讲究‘双手收球跨右脚’,掌握跨步节奏讲究‘跨垫踩雷跳投’"三个方面,论述了教学中应讲究的三种教学方法。

二胎环境下小学高年级“脱独”儿童父母教养方式与同胞关系:心理理论的中介作用下载：22 浏览：176

郑治国1 廖华2 施怡君1 张慧3 《心理学研究》 2020年9期

摘要:

研究采用问卷集体施测,收集了788名小学高年级"脱独"儿童的父母教养方式、同胞关系以及心理理论的状况,探讨小学高年级"脱独"儿童父母教养方式对同胞关系的影响及心理理论作为中介变量的影响。结果表明:心理理论在父母教养方式中的父亲过分干涉、母亲情感温暖理解、母亲惩罚严厉、母亲过分干涉与同胞关系之间起完全中介作用;心理理论在父亲情感温暖理解、父亲偏爱与同胞关系之间起部分中介作用。研究认为,良好的父母教养方式,有助于个体提高心理理论,并可能在一定程度上改善同胞关系。

中国中小学生综合幸福感量表的编制研究下载：48 浏览：220

张冲1 官群2 孟万金1 《心理学研究》 2020年7期

摘要:

幸福是人类社会的终极目标和共同追求。幸福社会基础在民生,关键靠教育,重心在培养学生的幸福感。本研究以中国特色世界视野的马克思主义幸福观为理论基础,在综合借鉴国内外相关研究成果基础上,通过对5029名中小学生的测量,编制了中国文化背景下的中小学生综合幸福感量表。量表由道德幸福感、心理幸福感、学业幸福感、健康幸福感和社会幸福感五大分量表构成,包括17个因子,共113个项目,力争科学、系统、全面反映中小学生的幸福感水平。研究结果表明,该量表具有良好的信效度,可用于测评中国中小学生的综合幸福感发展状况。

试论全民健身运动项目的开发与创新下载：78 浏览：477

王兴家1 王健2 王立山1 《中国体育科学》 2018年9期

摘要:

随着市场经济的发展,人们对健康的追求意识愈来愈强,健身运动成为比较流行的风潮,在新的时代,全民健身运动发展也呈现出多元化的趋势。本文先就新时期全民健身运动的特征以及发展趋势加以阐述,然后就全民健身运动项目开发创新原则以及创新模式详细探究,希冀能借助此次全民健身运动项目开发创新的研究分析,能为实际的发展起到一定促进作用。

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