文章-世纪中文出版社

周泰吕《当代音乐研究》 2023年7期

摘要:

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摘要：高职院校音乐专业是培养艺术型人才的重要舞台之一。声乐教学作为音乐专业的重要基础课程，对音乐教育工作有着决定性作用。为发挥声乐教学的积极影响因素，推动高职院校艺术型人才培养工作的落实，文章将研究着力点放在了高职院校音乐专业声乐教学现状上。基于教学体会，“对症下药”，从教学内容、歌唱伴奏、教法创新、声乐训练、评价体系五个方面，探析高职院校音乐专业声乐教学的具体落实对策。

音乐游戏在小学音乐教学中的开展策略下载：334 浏览：1385

郑荣朱佳怡《当代音乐研究》 2023年7期

摘要:

伴随素质教育的开展，小学阶段的音乐教育也渐渐受到教师和家长们的重视。由于小学生年龄偏小，通常对做游戏玩耍比较感兴趣，而把游戏运用在小学音乐课堂教学中，十分契合小学生爱玩的性格。

基于现代学徒制的职业教育教材出版模式创新研究下载：34 浏览：311

马乐乐《教育实践与创新》 2025年1期

摘要:

近年来，社会对于高素质技术型人才需求空前高涨，职业教育是培养技能型人才的重要阵地。人才培养要求提升推动教学模式革新，教学模式革新推动教材模式创新，开发出版现代化精品职业教育教材已经成为现代职业教育的重要工作。现代学徒制是职业教育的特色教学模式，基于现代学徒制的职业教育教材出版呼之欲出，文章将就该问题进行分析探讨，以期为现代学徒制背景下职业教育教材出版的创新提供一些可鉴经验。

混合动力汽车发动机转速控制策略的相关思考解析下载：27 浏览：450

刘世鹏张士路张勇《动力技术研究》 2025年4期

摘要:

文章结合发送机电控节气门开度、转速、转矩的关系打造混合动力汽车专用发动机转动比例-积分-微分控制模型，结合发动机转速响应的基本特点就模型的参数进行了整定处理，显示出发动机转动比例-积分-微分模型控制器具有良好的品质，能够有效提升混合动力汽车发动机的运转速率。

音乐课堂师生互动教学模式探究下载：234 浏览：2385

陈金华《中国音乐学报》 2022年6期

摘要:

在新时代下,教育模式不断改革,国家注重提升学生的个人素养，因此 ,中学音乐教师要根据新课改需求为学生提供优质的教学和指导,增强学生的音乐学习能力。此外,高中音乐老师也要了解学生的学习情况和心理,设置符合学生学习需求的音乐教学方案,实现教学的预期效果。

绿色金融研究文献综述下载：76 浏览：815

张雅兰《金融研究杂志》 2025年1期

摘要:

人类活动导致的环境恶化与气候变暖等外部因素对经济发展与人类生产生活造成负面影响，绿色发展理念逐步成为全球共识。绿色金融应运而生，并在近年来得到快速发展，中国已经成为国际绿色金融发展的引领者之一。随着我国绿色金融市场的发展，学术界对绿色金融的研究也在不断的丰富。本文从以下三个方面对绿色金融文献进行梳理：一、绿色金融的概念界定，二、绿色金融对企业的影响，三、绿色金融的发展以及面临的主要挑战。通过总结梳理已有文献，发现绿色金融方面的研究还存着基于经验证据的实证研究不足、对于除绿色信贷和绿色债券以外的其他绿色金融产品研究不足以及关于市场参与者的研究较少等局限。后续文章可以从以上三个角度入手，丰富绿色金融研究，为构建绿色金融体系提出有益建议。

多学科融合下的小学音乐课程开展路径探析下载：325 浏览：3301

王坤《中国音乐学报》 2022年6期

摘要:

音乐和其他学科共同肩负着培养学生智育、美育与德育的重任,寻求音乐和语文、体育、信息技术等学科之间的交叉点和共同之处,能够达到互为补充、相得益彰的教学效果。赏析歌词、将体态律动应用到小学音乐教学中、在小学音乐课堂上引入信息技术,能够让小学音乐教学实现多学科融合,达到良好教学效果,促进学生综合素质的提高。

浅谈核心素养下初中音乐欣赏教学下载：367 浏览：3467

侯茜霞《中国音乐学报》 2021年6期

摘要:

社会音乐文化生活中呈现出雅俗交织、美丑难辨的复杂情形，会不同程度地影响音乐欣赏教学，给教师带来一些困扰。初中音乐欣赏教学需要有效运用教学策略引导学生去鉴别、选择、品味多元化的音乐。随着时代的进步与发展，欣赏美的能力越来越成为人们立足社会的重要素质。对学校教育而言，音乐欣赏课是培养学生感受美、鉴赏美、创造美的主要阵地，在培养学生核心素养中发挥着不可替代的作用。文章从三个方面阐述在音乐欣赏教学的策略：精讲多听，在音乐情境中提升审美素养；艺术体验，在实践中提升艺术表现素养；教学内容多元化，提高学生的文化素养。

大数据背景下电力企业营销管理的创新路径研究下载：32 浏览：1499

庄富强《当代管理》 2025年3期

摘要:

时代的发展下，各行各业都面临着极大的挑战，互联网行业的蓬勃发展，技术性的数据统计已不再是难事，在大数据的背景下，电力在人们日常生活中发挥着重要的作用，电力的营销管理也成为了供电企业中的核心任务。因此，机遇的同时也面临着极大的挑战，创新是电力企业营销管理模式中非常重要的一步。本文主要探讨了在大数据背景下，电力企业营销管理创新路径中遇到的问题以及改进方法展开详细的分析。

中职学前教育音乐教学的开展策略下载：348 浏览：1396

钟晓霞《当代音乐研究》 2023年6期

摘要:

中职院校学前教育专业是培养幼儿教师的，而现阶段的素质教育又给学前教育专业提出了高质量音乐教学的要求。中职院校要与时俱进，转变对音乐教学的理念，不断提高音乐教师将音乐教育与学前教育专业的磨合能力，培养学生成为一个拥有过硬音乐基础能力、能够满足素质教育要求的幼儿教师。

论流行音乐在小学音乐课堂的融入下载：268 浏览：2717

邹吉梅《中国音乐学报》 2022年6期

摘要:

流行音乐作为一种音乐形式，有其独特的特点。它非常接近我们的现实生活，有着鲜明的节奏。这很容易接受。虽然它没有优雅音乐的生命力，但我们不应该因为它的流行而拒绝它。目前，许多小学生非常喜欢流行音乐。我们不能对它视而不见，也不能排斥或禁止它。教师应积极将其融入音乐教学，去其糟粕，取其精华，正确引导学生。通过融入流行音乐的模式，培养学生学习音乐的兴趣，促进学生审美能力的逐步提高，为学生学习音乐、热爱音乐、欣赏音乐奠定坚实的基础。

新能源汽车动力电池应用现状与发展趋势下载：33 浏览：479

曹生亮郑标帝《动力技术研究》 2025年4期

摘要:

在新能源汽车发展过程中，其有三大关键技术，其中最为重要的核心内容，就是动力电池，得到了社会的广泛关注和重视。但是不论是任何电池类型，都在随着时代的不断发展，进行持续改进，而且也在逐步朝着其他的领域进行探索和分析。

浅谈提高小学低年级音乐合唱教学质量的策略下载：324 浏览：3528

刘图雅《中国音乐学报》 2021年6期

摘要:

随着课程改革的不断深入，素质教育的深入人心，小学音乐也受到了广大师生的关注，现阶段的小学合唱教育还存在地域发展不平衡、学校、教师和家长对合唱教育的重视度不够等问题，其中很多小学音乐教师觉得低年级小学生年龄很小，不适合接触合唱这种音乐表现形式。这种错误的音乐教学观点严重限制了小学生音乐素养的提升，不利于学生音乐天赋的开发，基于此，笔者提出了相关建议，希望对改善这一现状能有所助益。

电力系统输电运检管理现状及优化管理对策研究下载：33 浏览：1447

杨帆《当代管理》 2025年3期

摘要:

进入新时代以来，社会经济发展速度已经得到了明显提高，我国的各行各业都得到了很大的帮助。随着电力系统网络建设的不断发展，越来越多的问题也接踵而至，现如今很多的运检问题导致电力系统供电不正常，在很大程度上影响了供电线路的正常运行，远远没有达到国家对于运电线路的正常要求。本文主要分析了电力系统输电运检管理过程中存在的一些问题，探究了针对这些问题的解决办法和策略，希望能为电力部门提供一些建议和帮助。

浅谈声势训练在小学音乐教学中的运用探讨下载：336 浏览：1365

王保艳《当代音乐研究》 2023年6期

摘要:

将声势律动应用于小学音乐教学中，有机融合肢体律动与音乐，能够切实增加音乐教学效果。相比于传统音乐教学，这种教学方法能够进一步强化小学生对于音乐韵律、节奏的感知，有助于激发学生对音乐的鉴赏乐趣，使其能够深入探究作品的内涵。

小学音乐课堂教学有效性的研究分析下载：264 浏览：2677

王冰《中国音乐学报》 2022年6期

摘要:

小学音乐作为学生音乐学习的启蒙课程，对学生今后的学习非常重要，因此，小学音乐教师在教学时一定要充分激发学生的学习兴趣，使学生扎实地了解音乐知识，感受音乐独特的魅力。此外，随着社会的发展，人们对艺术的追求更加多元，由此也需要小学音乐教师拓展小学音乐教学内容，优化教学形式，这样才能满足人们日益提升的欣赏水平，不断提升小学音乐课堂教学品质，提升课堂教学有效性。

浅谈核心素养下小学音乐高效课堂的构建策略下载：256 浏览：3299

李霞《中国音乐学报》 2021年6期

摘要:

小学音乐学科作为素质教育的组成部分，其教学对培养学生的音乐素养具有非常巨大的意义。在基础教育课程改革的背景下，小学音乐教师需要充分提升对课堂教学的重视程度，发挥自身的教学能力，创新小学音乐教学方法，以推动课堂教学的高效开展，实现培养学生核心素养的教学目标。

基于BIM信息管理平台的建筑工程项目控制研究下载：34 浏览：1389

王燕《当代管理》 2025年3期

摘要:

本文基于BIM技术协同管理平台，对工程项目全生命周期、全参与方、全要素的协同管理与信息集成进行应用，优化施工组织方案与施工工艺，落实质量与安全保障措施，提高资金周转和资源调配，有效控制成本等方面的应用进行了分析，以期可以为建设工程项目全生命周期BIM协同平台建设及实践应用解决方案，促进建筑产业向着绿色化、工业化、智能化方向转型升级。

提高中学音乐合唱教学的有效途径研究下载：335 浏览：1374

朱晓婷《当代音乐研究》 2023年6期

摘要:

近几年，新课程改革的全面推进和贯彻落实，国家对中学音乐合唱的教学提出了更高的要求。合唱在中学音乐教学中具有举足轻重的地位，既是中学音乐教学的重点，又是中学音乐教育的难点，而且对于中学生来说，音乐学习起着非常重要的作用。因此，在中学音乐合唱课上，教师应注重对学生的爱好与激情，并将其深深地吸引到音乐教学之中，通过每天的学习，掌握歌唱技巧，通过不断地学习，不断地提高自己的音乐鉴赏力和修养，使自己的音乐水平得到真正的提高，使之成为人生的一种享受。因此，本文对中学音乐合唱教学进行了探讨，并对其进行了一些思考，希望能对中学音乐教育有一定的借鉴作用。

高中生音乐鉴赏能力的培养策略研究下载：231 浏览：2928

李秀霞《中国音乐学报》 2021年6期

摘要:

随着新课改的不断推进，促进学生的全面发展，学校和教师对音乐、美术、体育等学科越来越重视。音乐是艺术性比较强的学科，音乐教学以培养学生音乐鉴赏的能力为主，更好地理解音乐作品，从而提高学生的艺术素养和审美情趣。

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