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案例教学在胸心外科临床实习教学中的应用效果分析
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刘巧
《临床医学杂志》
2022年7期
摘要:
目的:探究案例教学在胸心外科临床实习教学中的应用效果。方法本次研究对象从我院胸心外科的本科生中选取两个班,将这两个班级分成实验组和对照组。对照组采用常规教学模式进行临床实习教学,实验组采用案例教学的教学模式进行临床实习教学。实验完成之后探究两组的教学效果和学生的综合测评成绩。结果实验组的教学效果和学生的综合测评成绩明显优于对照组(P<0.05)。结论通过在胸心外科临床实习教学中使用案例教学,对发挥学生案例分析的能力,解决问题的能力,自主学习独立思考的能力有极大的作用,值得在教学中推广。
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