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高职院校创新创业课程监测评估体系研究下载：73 浏览：859

刘秀敏周洁《教师教育与创新》 2024年6期

摘要:

本文研究了高职院校创新创业课程的监测评估体系。通过分析创新创业课程的重要性及其在高职院校中的应用现状，提出了建立科学有效的监测评估体系的必要性，并探讨了监测评估体系的设计原则和具体实施方法。通过有效监测和评估创新创业课程的质量和效果，可以提供有针对性的改进措施和指导，促进高职院校创新创业教育的发展。

思政教育融入创新创业基础课程的路径下载：86 浏览：2387

韩悦刘丽娜刘绍芹《教育研究与发展论坛》 2021年4期

摘要:

思政教育的侧重点是对学生进行素质教育，而创新创业基础课程则关注学生的就业能力，目的是解决学生毕业后的就业问题。本文主要结合这两个学科之间的关系，找到二者的共同点。并根据各个院校在新时期内部教学工作中存在的弊端，研究改革教学路径，优化教学形势的方法。目的是培养出优秀的人才，提高学生的就业成功率。

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