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课程育人:小学《道德与法治》实践类作业的育人价值研究
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利耀忠
《教育研究与发展论坛》
2022年9期
摘要:
《道德与法治》是小学教学中非常重要的一门学科,具有丰富的立德树人价值,但是要想将此价值充分地发挥出来,需要学校和教师都共同作出努力,不断创新的教学方式,更新教学理念,通过实践教学让学生们沉浸式融入到课堂中,让学生深刻的感受到课堂所传达的教学内容,运用一些与实际生活相关的素材将书本上的知识与现实联系起来,真正的学习到书本中所传递的道德修养,同时课后为学生布置实践类作业,帮助他们加深对所学价值理念的印象,本文主要探究了小学《道德与法治》实践类作业的育人价值,以及如何发挥出它的育人价值。
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