文章-世纪中文出版社

王海霞《法学学报》 2024年6期

摘要:

认罪认罚从宽制度是我国刑事诉讼制度的创新，不同于美国的辩诉交易制度，它立足于中国本土化国情，是平衡公平与效率的法治利器，有效解决了我国目前司法资源不足，“案多人少”的司法困境。伴随着认罪认罚从宽制度的深入实施，在司法实践中存在着诸多问题，认罪认罚从宽制度以快捷简明的方式对刑事案件进行审结，但律师的有效辩护缺位、值班律师对参与认罪认罚案件角色异化，进而影响着认罪认罚从宽制度在司法实践中的实施效果。因此，为使认罪认罚从宽制度更好的在实践中实施，应解决目前实践中出现的问题，促使律师实质化参与到认罪认罚案件中，充分激活律师在刑事诉讼中的独立价值与内在动力。

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侯冠男《教师教育与创新》 2022年7期

摘要:

线上教学作为一种新型的教学模式，无论对学生还是教师都是一种严峻的挑战，经过长时间的线上学习学生已进入倦怠期，学生课堂的参与度积极性减少，学习效率降低。本文以高职《气液基础回路设计与装调》这门课为基础，从如何保持住学生的学习兴趣、有效调动学生的积极性角度出发，对课程教学资源设计、教学活动组织等方面进行了探索和实践。有效的增强了线上教学互动效果保持了学生学习积极性，有效的保证了教学进度和质量。

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