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初中语文写作中创造性思维的培养探究
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王瑞英
《语文教学与创新研究》
2022年12期
摘要:
写作对于发展初中生核心素养来说具有非常重要的意义。由于初中生阅读量有限,生活积累尚不丰富,导致其陷入了无法提升写作能力的困境之中。好的文章需要创造创新,这要求初中生必须增加阅读量,积累写作素材,同时教师也需要引导学生学会自主思考和提炼文章主旨。因此,从多方面激发初中生创造性写作思维是提高写作实效性的重中之重。
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