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体育社团活动对小学生体育核心素养的培养探究下载：65 浏览：796

李中凯《体育学报》 2024年11期

摘要:

小学时期对学生成长至关重要，小学体育教师责任重大。他们需明确自身体育教育职责，不断探索创新教学方式。通过组织丰富多彩的体育社团活动，教师不仅能激发学生对体育运动的兴趣，还能深化他们对体育精神的理解。这些活动在提升学生体育技能的同时，也培养了他们的体育核心素养。

初中物理教学培养学生核心素养的有效策略探究下载：77 浏览：926

鲍银平《现代物理学报》 2024年11期

摘要:

初中物理作为一门基础且至关重要的自然学科，为学生敞开了通往科学探索之旅的通道。它不仅传授基本的物理知识和原理，还锻炼了学生的科学逻辑思维能力、实验操作技巧以及面对问题时的分析与解决能力。通过学习初中物理，学生能够更好地理解自然界的各种现象，激发对科学的兴趣和好奇心。

合作学习在初中物理教学中的实践下载：249 浏览：2829

鲍银平《现代物理学报》 2021年12期

摘要:

新课程改革以来，合作学习的重要性被越来越多人熟知，合作学习越来越成为教师常常运用的教学方法。在初中物理教学中，开展合作学习能够改善当前教学中存在的问题，营造良好的学习氛围，调动学生的积极性，有利于提高教学效率。为此，文章将对初中物理教学中合作学习的开展策略进行研究。

探讨大数据背景下财务会计向管理会计转型下载：463 浏览：3069

王秀会《会计研究杂志》 2023年5期

摘要:

近年来，随着我国科学信息技术的大力发展，其开始普及到各行各业中。其中，财务会计部门因大数据时代的到来，对于数据的收集、汇总、处理以及存储等方式均得到了改进。财务会计为保证其能够顺应现代化社会发展，进一步提高其工作优越性，开始逐渐向管理会计进行转型。本文主要围绕大数据背景下财务会计向管理会计转型这一问题进行了探讨分析，旨在为相关工作人员的后续研究提供一些参考意见。

双减政策下初中英语创新作业设计下载：136 浏览：1518

姜丽松《教师教育与创新》 2022年1期

摘要:

本着为学生在义务教育阶段“德智体美劳”全面发展的综合理念，“双减”政策的大力推行既促进学生的身心健康，让学生快乐学习，又减轻了家庭教育的经济压力，缓解了父母的教育焦虑。在此同时，也给初中英语教学带来了以往未曾面临的各项新挑战。新的课堂标准及课业模式，为教师在教学中带来了全新思路，开拓新颖的教学模式，摸索全新的教育方法，打开独特的教育思想。做到一切以学生为本的教学方式，激励学生学习英语的创造性和积极性。

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