文章-世纪中文出版社

我们对高中阶段的物理学科进行分析，会发现物理这门学科的内容很充分。物理学科涉及的知识面非常广泛，上到宇宙奥秘，下到地理深层，都可以用物理原理来解释。我们可以认为，物理学科可以被用来培养中学生的逻辑思维能力。因此，要完成物理教学任务，培养学生的科学思维，就必须树立新的教学观念，从关注学生成长着眼，改革传统的教学模式，改善学生的学习方式，努力打造物理教学高效课堂。

矿井供电系统自动化改造技术研究下载：285 浏览：2946

黄友胜《矿山工程与技术》 2021年8期

摘要:

矿井供电系统是保证井下高效生产，井下安全系统正常运行的重要基础设施，对增加矿山效益起着至关重要的作用。传统的矿井供电系统随着矿山安全、高产、高效要求的不断提高，已不能满足矿井供电的实际需求，因此，全面提升矿井供电系统的自动化发展是未来矿井供电系统建设的重要方向，对矿山经济效益的不断提升以及安全高效生产有着非常重要的意义。

高中生物实验教学的优化策略研究下载：108 浏览：1278

杨美良《生物学报》 2023年1期

摘要:

众所周知，生物是以实验为基础的一门学科，这是生物这门学科的最大特点，故而实验教学对生物这门课而言就显得尤为重要。与此同时，在课程改革的大背景下，对于生物实验教学的模式与方法都提出了新要求。针对这一问题，笔者将以从事多年高中生物教学的经验来探讨一下如何在新的时代要求中实现高中生物实验教学的优化。

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