新课程下高中化学教学的问题及优化策略 下载：357 浏览：2645

​郑晖 《课程教育研究》 2022年7期

摘要: 新课程背景下，要求教师必须转变教学观念、丰富教学内容、创新教学方法、优化教学过程，从而使教育教学改革要求得到更好满足.在此背景下，实施教学优化策略，不仅是教学改革的重点，也是促进教学质量提升的关键.据此，主要围绕新课程背景下优化高中化学教学的具体策略展开深入研究.