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家庭、学校、社会三方联动促进青少年体育素养发展的路径探讨 下载:92 浏览:907

吕鹏 《社会科学研究进展》 2024年12期

摘要:
“文明其精神,野蛮其体魄。”本研究探讨家庭、学校、社会三方联动促进青少年体育素养发展的路径。探讨提升青少年体育素养的必要性,分析三方联动路径,旨在表明三方协同合作对青少年体育素养发展的重要意义,为推动青少年全面发展提供理论与实践参考。

三方联动 协同推进劳动教育实践 下载:274 浏览:2839

欧建 章晓斌 《中国教育探索》 2021年3期

摘要:
学校劳动教育的顺利开展需要建立健全完善的协同机制,积极整合基地、校内、家庭、社会各种教育资源,确保劳动教育高质量地发展。
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