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中等职业学校创新创业教育绩效评价体系探索 下载：492 浏览：1570

李明波 孔庆芳 栾丽娜 庄勇 《中国教育学报》 2022年5期

摘要:
随着教育事业的不断发展，以及社会对于人才需求的不断改变，中职教育人才越来越受到国家重视。今年我国也出台了有关中职教育改革的一系列政策，目的就是为了提高中职教育的地位，让中职学校能够与普通中职学校一样，发挥其对于人才的有效培养价值。但是受到长期以来的教育模式影响，我国中职学校在绩效评价方面一直存在一定缺陷，这是导致其教育质量不高的重要因素之一。因此，基于新时代需求，立足创新创业教育的宏伟目标，对既有绩效评价体系进行改革，以促进教育模式转型，是十分有必要的。
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