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基于OBE理念的“小语种+创新创业”融合式教育模式探究 下载：419 浏览：1504

于超群 《中国教育学报》 2022年9期

摘要:
OBE是一种“基于学习产出的教育模式”，它是一种以学生的学习成果为目标，进行教学设计，组织教学实施的教学理念。本文旨在探讨“小语种”专业与“创新创业”教育理念融合下的高职院校教育培养模式，以丰富高职教育的培养方案，增强学生的就业竞争力和职场发展潜力，为小语种专业线提供高素质人才，促进高职院校教育的可持续发展。
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