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初中语文个性化阅读教学 下载：426 浏览：3233

盛国有 《语文教学与创新研究》 2022年1期

摘要:
初中语文教育教学中，要体现“以学生为本”的教育理念，实际的教学中要结合学生的语文学习习惯构建个性化的阅读格局和氛围。初中阶段的学生有很多自己的想法，教师要做的是激发学生的个性，而不是抹杀个性，让全班的学生做到统一。个性化阅读就是帮助学生充分发挥自己的想象力，在得到正确答案的同时保留自己的个人特色，为之后的个性发展奠定基础。
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