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核心素养视域下的初中语文与法治教育有效融合的实践研究 下载：236 浏览：1900

何春丽 《语文教学与创新研究》 2024年1期

摘要:
随着教育改革的深入，核心素养成为教育改革的重要方向。在初中阶段，学生的价值观、世界观、人生观正处于形成的关键时期，将法治教育与初中语文教学有效融合，不仅能够提升学生的法律素养，还能促进其全面发展。本文旨在探讨核心素养视域下初中语文与法治教育有效融合的策略，以期为教育实践提供参考。
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