培养良好行为习惯优化教育教学质量 下载：98 浏览：1519

其格乐更 《教育研究与发展论坛》 2022年1期

摘要: 行为习惯是一个人品质和素养的直接表现形式，学前教育机构肩负着培养幼儿形成良好行为习惯的责任。新时期对幼儿学前教育提出了新的要求，良好的行为习惯对于幼儿人格的形成，以及未来的发展都至关重要，应予以高度重视。本文试析新时期学前教育阶段培养幼儿行为习惯的路径。