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疫情后时代农村中学德育工作的创新与实践研究 下载：48 浏览：754

詹松 《教育实践与创新》 2024年6期

摘要:
教育是民族振兴和社会进步的基石，而德育工作则是整个教育工作的灵魂。2020年初爆发的新冠肺炎疫情对于我国人民生活、经济发展造成了巨大的冲击，同时也给人们的思想观念带来了深刻影响。作为肩负着培养社会主义建设者和接班人重任的农村中学而言更是如此。面对突如其来的灾难，很多农村中学学生都经历了从“放假”到“返校”再到“居家学习”的心路历程，在这一过程中他们的人生观、世界观、价值观可能会发生一定程度的变化，为了让这些变化朝着健康积极的方向发展，笔者认为应该重视对疫情后时代学生的德育工作，创新德育理念、方法和手段，并不断完善相关机制体制，为他们树立正确的价值观念奠定基础。

传承中华礼文化：加强农村中学德育教育的创新研究 下载：249 浏览：788

李静 《中国教育学报》 2024年2期

摘要:
党的十九报告中明确提出我国要依法治国、以德治国，习近平总书记多次在党的报告中指出“育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。用礼文化教育熏陶学生，从而普及中学生的法治素养与道德素养，从而更好地践行党中央对新时代教育事业的总体战略部署，也能为学生将来走入社会修身养德、建立和谐人际关系、遵守法律法规、树立正确的价值观等方面打下基础
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