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图文共栖——论插画艺术在视觉形态下的“多维” 下载：301 浏览：3001

陆丹丹 《中国艺术研究》 2021年1期

摘要:
在全球化、多元化、商业化等多重语境的诉求下以及当下符号与图像的各形式的演绎与构建，插画也延伸出表现形态各异的视觉图式。现代插画包含多样的绘画语言与现代快速的传播方式，使其快速成为蓬勃发展的艺术门类。各种媒介材料与数字手段的综合使用逐渐成为插画艺术家乐于尝试的手段。本文将通过插画在现代环境所体现多种文化形态下进行研究分析，阐述在其时空形态下多样化的广泛适应性，以及在社会共享空间平台的可持续性。

新文科背景下金融学专业人才培养模式优化探究 下载：108 浏览：831

郑丽莉 张娟 《金融研究杂志》 2024年1期

摘要:
基于新文科背景下，社会发展对传统金融学专业人才需求提出更高要求。本文针对新文科建设的新方向，分析金融学专业人才培养的现状及问题，从专业融合、课程思政、教学质量提升、师资建设、协同育人等角度提出专业建设的优化路径，探索改善人才培养的新模式。

浅析新文科背景下《金融学》课程的教学改革现状 下载：101 浏览：825

张娟 郑丽莉 《金融研究杂志》 2024年1期

摘要:
金融学是财经类专业的专业基础课，具有很强的理论性、前沿性。传统教学过程中存在理论与实践脱节、教学方式单一、忽视实践教学培养、缺乏跨学科融合、缺乏创新性等方面的问题。在新文科发展背景下，数字经济飞速发展，对金融人才的需求提出了新要求，探索应用型高校在课程教学方法上的改革和做法，并总结这些改革和做法产生的效果，以期对课堂教学改革有一定的借鉴意义。
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