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新闻工作者应咬文嚼字 下载：61 浏览：381

黄玉华 《中国新闻传播》 2018年5期

摘要:
新闻宣传上联党和政府，下联群众，我们新闻工作者穿梭其中，把党和政府的声音传递到千家万户，这是一件非常自豪的事情，但同时也是一份沉甸甸的责任。我们常说新闻无小事，在新闻宣传上，既要有政治敏感性，又要导向正确，还要发扬不怕吃苦、勤奋学习、咬文嚼字的精神，才能把新闻做好。

咬文嚼字:寻点·引线·画圆——以《湖心亭看雪》为例谈立课 下载：65 浏览：379

郝翠英 《语文教学与创新研究》 2018年9期

摘要:
山有山脉,文有文脉。读文循脉,以文悟"道"。阅读教学设计中咬文嚼字,寻找具有张力的"点",然后循着文章气脉,提炼、优化、整合课文内容,在反复吟咏中"撬动"丰厚的文章意蕴,厚重的作家情感。以点引线、画圆,勾连起文章和作者、时代和生活,拓展阅读空间。

化学题中的“咬文嚼字” ——探究高中化学教学中培养学生审题能力的有效途径 下载：48 浏览：539

李桂红 《应用化学学报》 2025年3期

摘要:
高中化学作为一门理论与实践并重的学科，其题目往往蕴含丰富的信息，要求学生具备较高的审题能力。然而，在实际教学中，许多学生因审题不清而导致解题失误，影响了学习成效。因此，如何培养学生的审题能力成为高中化学教学的重要课题。本文将从“咬文嚼字”的角度出发，探讨提高学生审题能力的有效途径。
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