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课程思政新理念在大学语文教学的实践研究
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李权
《课程教育研究》
2022年8期
摘要:
大学语文作为一门比较形象化的人文学科,要在实践中得到体现课程思政的理念。本文从丰富教学手段,组织教学活动,开展第二课堂三方面来研究在实践中强化思政教育,让语文教学与思政很好地结合起来,达到语文教育的最终目的。
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