分析研究流动儿童免疫规划管理对预防接种知晓几率以及疫苗接种几率所产生的影响。方法：从2020年11月至2022年11月在我院接种疫苗的流动儿童当中随机挑选100名儿童加入到这一次试验研究过程当中，采取随机抽签的方式将所有参与这一次试验研究的流动儿童平均分为对照组以及实验组，每组人数各为50人。对照组接种疫苗儿童没有应用免疫规划管理，实验组接种疫苗儿童应用免疫规划管理，对实验组以及对照组基础免疫疫苗接种的实际情况、加强免疫疫苗接种的实际情况以及儿童家长预防接种相关知识知晓几率评估分数进行比对。结果：经过各组相关管理之后，实验组儿童基础疫苗接种的几率要明显高于对照组，并且实验组以及对照组儿童基础疫苗接种几率经过对比可以明显看到差别，在统计学科上研究价值相对较高；对实验组以及对照组流动儿童加强疫苗接种情况进行对比，可以看到实验组儿童接种白破疫苗、百白破疫苗、甲肝疫苗以及乙脑疫苗的几率相对较高，对这两组数据结果进行比对，同样发现有明显的差别，在统计学上研究意义较大；对实验组以及对照组儿童家长预防接种知识的知晓情况进行评估，实验组儿童家长对相关知识的知晓几率更高，同样知晓率之间也有明显的差别，统计学研究价值较大（P<0.05）。结论：对流动儿童进行免疫规划管理，能够有效解决疫苗接种问题，提高疫苗接种几率，提高家长对预防接种的重视程度，能够更好地保护儿童健康成长，所以可以进行大范围推广应用。

双碳目标是近年来时兴的热门词汇和理念，在此背景下，国内高校应加快实施校园转型，从低碳建设和相关人才培养等方面推动转型。本文通过分析双碳目标的内容、双碳目标下国家政策和标准对于高校的要求和国内外低碳校园建设的案例，总结出了目前适合中国高校低碳转型的实施路径。

在进行数学阅读能力培养中，应改变以往在语文、英语等学科中阅读方式，将对内容解读作为教学能力培养重点，以此提升学生对阅读材料和问题深入理解、把握与分析，逐渐在阅读中实现对逻辑性思维培养。同时教学中还应提升对数学阅读能力培养重视程度，将阅读能力作为数学教学重要目标，然后采用有效教学手段，为学生提供更多参与数学阅读机会，并利用各种数学阅读活动和教学实践，不断提升其阅读能力，使其更好地掌握数学知识内容，逐渐提升其阅读技巧，为其快速完善数学知识体系提供支持，从而增强数学教学的实效性 。本文立足于高中数学教学角度，分析了高中数学教学中学生阅读能力培养策略，希望具有一定参考价值。

创造教育是现代教育的显著标志之。人的创造力其核心是创造性思维的能力。创造性思维是思维活动的高级形式，是一切创造活动的源泉，是不被思维定势所拘泥的思维。但是，人的创造性思维是在一般思维的基础上发展起来的。是后天培养与训练的结果，只有通过有目的、有计划。有步骤的培养，才能使学生的创造性思维得以迅速发展。所以在教学过程中，要有意识的渗透数学思想。结合运用数学知识解决问题的过程，培养学生的创新思维和创新能力。

随着社会各项经济的飞速发展，城市化进程中的高层建筑逐渐的在增加。建筑物所需要承受的荷载和发挥的功能也逐渐扩展，建筑领域中对土木工程的施工质量要求也在不断的提升。在现代的土木工程施工中，大体积的混凝土应用逐渐的广泛起来，大体积混凝土施工中常因为干燥状态而发生裂缝问题，这就会给整体的土木工程质量带来一定的威胁。为此，加强土木工程中大体积混凝土的施工技术分析是十分必要的。本文结合大体积混凝土施工常见的裂缝问题，以其具体的施工特点为切入点，重点分析了土木工程中大体积混凝土结构的施工技术，希望能够对土木工程的施工质量带来一定的保障。

在我国现阶段配电网系统当中，10kV架空配电线路是一个重要的组成部分，对电网维护工作有着相当重要的影响。10kV架空配电线路的整体结构是相对复杂的，因此需要对防雷措施科学合理地进行选择和设置，根据实际情况对每一个环节进行全方位的了解，最大限度地保证整个配电系统的整体安全稳定，从根本上提升线路之间的防雷水平，最终为社会生产和人类生活提供良好的条件。