我要投稿 查看投稿进度
学术期刊
在线客服
客服电话：400-188-5008
客服邮箱：service@ccnpub.com
投诉举报：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享

请选择 目标期刊

理解教育在德育课程教学中的实施困境与实效探索 下载：224 浏览：2253

孙继全 《中国教育探索》 2022年2期

摘要:
从生活角度观察发现，“理解”可以增近人与人之间的相互交流与沟通，可以提高彼此的情感态度和人际交往过程中的效率，很多事情通过理解可以达到事半功倍的效果。将理解教育有效的作用到当前的德育课程教学的过程中，使师生之间通过相互的理解与接纳，建立起良好的师生关系，对推动德育课堂教学和课程建设产生重要的实际意义。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
在线客服：：点击联系客服
联系电话：：400-188-5008
客服邮箱：：service@ccnpub.com
投诉举报：：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享