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传承和弘扬墨子工匠精神,重构高职电子商务专业课程体系 下载：57 浏览：362

宋卫 《电子商务进展》 2018年12期

摘要:
工匠精神是传统民族精神中的重要组成,随着当前社会的飞速发展,高职院校的电子商务课程需要与时俱进不断改革调整,高职院校的文化内涵建设将墨子思想以及工匠精神的培养提升至整体的教育层面。由此本文通过针对墨子思想以及工匠精神的内涵进行剖析,进而针对如何构建高职院校的电子商务专业课程体系展开探究。

电导抑制-梯度淋洗离子色谱法同时测定啤酒中多种有机酸和阴离子 下载：42 浏览：436

宋卫得1 杨立明1 李兆杰2 叶佳宇1 李健1 杨洪娟1 肖忠玉1 《化学研究前沿》 2018年5期

摘要:
建立了电导抑制-梯度淋洗离子色谱法测定啤酒中26种有机酸和阴离子的方法,通过对色谱柱、流速、p H值、淋洗液浓度等实验影响因素的研究,探索出了适合26种组分测定的多级梯度淋洗条件。结果表明,当流速为1.00 m L·min-1,p H值在5.3～6.5时,26种组分在0.01～1.00 mg·L-1浓度范围内具有良好的线性关系（>0.99）。除了苯甲酸外,25种组分检出限（S/N=3）在0.00008～0.0785 mg·L-1之间;在0.10、0.20、1.00mg·L-1三个添加浓度水平下,回收率为80.47%113.77%,RSD在0.46%9.87%范围内。

聚焦解决模式对急性心肌梗死患者自护能力与健康认知水平的影响 下载：52 浏览：431

宋卫娟 李明楠 《中国护理学报》 2020年5期

摘要:
探讨聚焦解决模式对急性心肌梗死患者自护能力与健康认知水平的影响。方法选取我院2018年1月至2019年4月收治的急性心肌梗死患者110例,随机将患者等分成对照组与观察组,对照组予以常规护理,观察组予以基于聚焦解决模式的护理干预,比较两组患者的自护能力与健康认知水平。结果观察组患者健康行为、自护技能、自护意识及自我认知评分均高于对照组(P <0. 05);观察组患者AMI知识、AMI治疗、康复训练、并发症防控及饮食生活等健康认知水平评分均高于对照组(P <0. 05)。结论聚焦解决模式在急性心肌梗死患者

聚焦解决模式对急性心肌梗死患者自护能力与健康认知水平的影响 下载：84 浏览：295

宋卫娟 李明楠 《临床医学杂志》 2020年5期

摘要:
目的探讨聚焦解决模式对急性心肌梗死患者自护能力与健康认知水平的影响。方法选取我院2018年1月至2019年4月收治的急性心肌梗死患者110例,随机将患者等分成对照组与观察组,对照组予以常规护理,观察组予以基于聚焦解决模式的护理干预,比较两组患者的自护能力与健康认知水平。结果观察组患者健康行为、自护技能、自护意识及自我认知评分均高于对照组(P <0. 05);观察组患者AMI知识、AMI治疗、康复训练、并发症防控及饮食生活等健康认知水平评分均高于对照组(P <0. 05)。结论聚焦解决模式在急性心肌梗死患者中的应用,能提高其自护能力和健康认知水平。

网络环境下高中英语教学渗透德育树人的实践研究 下载：302 浏览：3026

宋卫利 《环境科学研究》 2021年12期

摘要:
在网络环境下，学生容易受到来自外界各种不良风气的影响，传统道德意识受到严重的冲击。在此特殊的形势背景下，加强德育教育迫在眉睫。而课堂是学生学习的主战场，各个学科都应该承担其德育树人的重任，英语学科更不能例外。高中英语作为一门人文学科，其中蕴含着大量的德育元素，在网络环境下，教师应充分利用好网络技术所带来的便利，在高中英语教学中做好渗透德育树人的实践。
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