微课在高中化学教学中的应用探究 下载：298 浏览：2998

牛王林 《应用化学学报》 2022年2期

摘要: 高中化学中存在众多知识点，让教师的教学存在很大的难度，又让学生在学习的过程中感受到了困难。关于微课，在互联网与教育的发展中孕育而生，在高中化学教学中对其有效应用可以提高教学的品质。

高中化学微课设计与应用分析 下载：168 浏览：2471

崔艳丽 《化学研究前沿》 2021年12期

摘要: 在课堂教学中，它不仅具有针对性，而且可以促进学生对知识的理解和吸收。微课具有灵活性，可用于教师多样化的教学设计。在高中化学课堂中，微课是经常使用的，因为化学课程的独特性最大限度地发挥了微课的优势，如何有效地使用微课是本文的主要内容。