在互联网+的时代背景下，教学方式发生了翻天覆地的变化。所谓“翻转课堂”即是将学生在传统课堂中应完成的学习任务，通过课前自主学习、课堂互动交流完成，实现真正意义上的以学习者为中心的教学活动。这种教学模式有利于提升学生的主动性和积极性，激发学生的求知欲。而初中物理新课程改革要求教师将物理知识与实际生活相结合，在物理教学中利用希沃白板开展教学，不仅节省了大量的时间和精力，还可以提高学生的学习兴趣，并且帮助学生建立良好的物理概念，对学生的学习来说至关重要。

语文学科与其他学科有明显的不同，语文学科不仅是一门语言作为文化的载体它还承载了浓厚的人文价值。在新时代的教育背景下，社会各界越来越重视语文学科的教学质量，但是在语文的学习中古诗词是重难点，不仅因为古诗词是流传至今的思想结晶，对于学生而言古诗词的学习有一定的难度，那么在越来越注重传统文化传承的当下如何做好语文教学工作，落实好古诗词的育人功能和文化的传承，本文重点探究希沃白板技术背景下借助交互式的技术打造高效的小学古诗词课堂，为新时代的教育提供新的活力。

互联网时代，教学也朝着信息化方向发展，在古诗词课堂有效地应用希沃白板已经是当下教育探索的新方向。语文教学也发生了根本的变化，如何跟上改革的步伐，以学生的根本需求出发有效地利用好希沃白板，从而让教师设计出满足学生学习需要的小学语文教学是非常有必要的。新时期的希沃白板运用形式多样化，在语文古诗词课堂中有效地运用希沃白板，为学生有效地展示出古诗词的文化之美，在学习中传承传统文化是当前探索的新方向。

在信息技术高速发展的背景下，数字化资源已经成为教学不可或缺的一部分。如何利用数字化资源开展单元整体教学，是新课标改革后英语教师面临的重要课题，也是教师培养学生核心素养的关键所在。本文探讨了在初中英语单元整体教学实践中如何运用数字化资源来促进学生的核心素养落地。以牛津译林版初中英语8B Unit2 travelling为例，介绍了希沃白板和八桂通APP等数字化工具在单元整体教学中的应用。通过数字呈现整合单元内容，创设真实语境激活学习动力，并结合数字资源实现深度学习，从而有效提升学生的核心素养。

对于老师们来说，希沃电子白板的应用，并不是只限于电子白板。在教学中要把创造性和整合的理念结合起来。在教学中引入希沃数学白板，运用最新的信息科技，有利于培养学生的多层面思维。

在当前推进教育信息化的过程中，希沃白板可以帮助物理教师有效解决以往教学中存在的问题。具体而言，希沃白板的使用既能够有效还原物理实验过程，实现传统教学中达不到的教学效果，也能提高教师物理授课的灵活性，及时批注重难点知识，从而实现传统教学与新型教学的结合。

学习兴趣是引发学生的学习动机，带动学生学习的一种重要的心理因素，激发学生学习美术的兴趣是小学阶段美术教学中的项重要任务。

在信息技术飞速发展的当今时代，教育教学也在不断寻求创新与变革。小学数学作为基础教育的重要组成部分，对于培养学生的逻辑思维和解决问题的能力至关重要。对此，本文针对希沃白板5在小学数学教学中的优势、希沃白板5在小学数学创新教学中的实践应用进行研究。

希沃白板是一种目前比较典型的交互式电子白板。希沃白板作为一款先进的教学设备，集电子白板、电视、电脑等功能于一身，为情境的创设提供了丰富的资源支持，对于师生课堂的互动也给予了强大的技术支持。因此交互智能平板应用于小学数学课堂具有重要价值，它不仅方便了教师的教，改变了传统教学方式，更是丰富了学生的学习方式。但是由于许多一线小学数学教师刚开始接触希沃白板，并不能将其功能与实际教学内容相结，并不能将其作用充分发挥出来。因此，本文针对小学数学教学中希沃白板的功能优势进行挖掘，旨在提升希沃平板在小学中高年级教学中的应用效果。

希沃白板是顺应互联网技术发展而形成的新型教学辅助设备，借助科技性的教学沟通工具打破了传统的教师为主体的教学模式，为教师和学生的交流沟通、课堂的知识传授带来了极大的便利。在基于希沃白板辅助的小学英语课堂中，有趣的课堂分为让英语的学习变得有趣活泼，学生的学习兴趣得到激发，真正实现了语言的操练实效，对小学英语课堂教学来说起到了锦上添花的作用。

随着科技的不断发展，现代教育技术也在不断进步。希沃白板作为一种新型的教学工具，在初中数学教学中发挥着越来越重要的作用。本文将从希沃白板的优点、准备工作等方面，探讨希沃白板在初中数学教学中的应用情况。