花样跳绳在初中体育教学中的实践探究 下载：247 浏览：2441

曾日雄 《体育学报》 2022年9期

摘要: 随着教育部门对体育教学重视程度的不断增加，在初中体育教学中，体育教学的项目越来越丰富，形式更趋多样化。在目前的体育教学中，跳绳运动作为一种大众流行的运动项目，将其运用在体育教学中，不仅可以有效增加学生的心肺训练，还能够锻炼学生的耐力和协调性，增强教学的趣味性。随着跳绳的形式多元化，教师需重视在体育教学中开展花样跳绳教学，帮助学生起到健脑、健身，丰富体育教学内容之效，提高教学的趣味性。对此，我们重点探析在初中教学中开展花样跳绳教学活动。

立德树人背景下初中体育落实德育教育的有效方法研究 下载：233 浏览：2422

曾日雄 《体育学报》 2022年9期

摘要: 在常规化体育教学中，教师通常以“说理”式教学法对学生施教，让学生们对体育学习产生排斥与对抗心理。为了改善这一问题，有效地找到德育教育的突破口，教师应抓住体育教学机会，强化身心合一的教学引导，达到同步培养目的。本文重点探究立德树人理念、体育学科教学以及两者之间融合的策略，以期为需要提升德育教学能力的体育教师提供参考。