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论女子拳击运动员比赛中心理障碍及对策 下载：63 浏览：476

袁茂洲 《中国体育科学》 2020年4期

摘要:
近年来,随着我国对于体育事业关注度的不断提高,女子运动也受到了较为广泛的关注。在多种不同的女子比赛运动中,拳击是比较热门的一项活动。但是,随着关注人数的不断拓展及比赛难度的不断增加,许多女子运动员都会呈现出一定的心理问题,这些问题的存在不仅会影响到比赛的效果,同时也会对运动员本身造成一定的影响。基于此,本文将对女子拳击运动员在比赛中所形成的心理障碍进行简单分析,并提出合理的处理对策。

浅谈初中数学概念学习的心理障碍及疏导 下载：55 浏览：493

邵秋苹 《数学教学与研究》 2019年3期

摘要:
教学中,教师不仅要关注学生的成绩,也要关注学生存在的惧怕、忽视、急于求成的学习心理,并在转变自身传统教学理念的过程中,对其进行概念结构的引入和指导.文章就初中数学概念学习的心理障碍及疏导进行分析.

​脑梗死并发心理障碍患者采用多学科协作护理新模式效果观察 下载：66 浏览：903

左一宏 李士军 《心脑血管病研究》 2024年6期

摘要:
目的 分析脑梗死并发心理障碍患者采用多学科协作护理新模式效果。方法 按照随机抽签法，将2019年9月-2019年10月我院收治的286例脑梗死并发心理障碍患者分为观察组和对比组，每组43例。对比组采用常规护理，观察组实施多学科协作护理。对比两组干预效果。结果 干预后，观察组Barther生活质量评分为（60.45±2.78）分，对比组为（49.78±3.24）分，组间比较，观察组更高（t=29.887，P=0.000）。观察组心理障碍改善情况优于对比组（P<0.05）。结论 采用多学科协作护理模式对脑梗死并发心理障碍患者进行护理干预，可显著改善其心理状态，对其生活质量也有明显的提升作用。

神经内科住院患者心理障碍现状及影响研究 下载：165 浏览：1785

张金有 《心理学研究》 2022年10期

摘要:
目的：对神经内科住院患者的心理障碍的实际情况，以及产生的影响作出分析，希望可以为临床提供一定参考。方法：在2019年3月至2020年3月到某院神经内科接受治疗的癫痫患者中选择400例作为本次研究对象，作出全面分析探究，以汉密尔顿抑郁量表、汉密尔顿焦虑量表来对患者进行分析、评估，以此来明确患者的抑郁、焦虑心境障碍情况。结果：通过研究分析可以明确，在400例研究对象中，出现抑郁心理障碍的患者有192例，抑郁产生几率为48%，出现焦虑心理障碍的患者有218例，焦虑发生几率为54.5%。这也充分说明了，神经内科住院患者产生抑郁、焦虑等心理障碍的比例相对较高，应给予密切关注。结论：在临床实践中，神经内科的住院患者很有可能会产生心理障碍，尤其是焦虑、抑郁等方面的心理障碍，不能忽视，要联系患者具体情况，提供及时的心理干预和疏导，帮助患者有效减轻心理负担，突破心理障碍，并积极配合之后的治疗。

2型糖尿病患者注射胰岛素治疗中的心理障碍及护理干预要素探索 下载：142 浏览：1275

吴谋仙 《中国护理学报》 2023年9期

摘要:
对2型糖尿病（T2DM）患者注射胰岛素治疗中的心理障碍及护理干预措施进行探索分析。方法：选取2021年8月-2023年8月期间收治的108例T2DM患者纳入研究。按照随机数字表法，将其分为2组，各54例。2组均应用注射胰岛素治疗，治疗期间，对照组接受常规护理，观察组在此基础上针对患者胰岛素使用过程的心理障碍，加强护理干预。比较2组的心理状态及治疗依从性。结果：干预后，观察组患者的焦虑（SAS）、抑郁（SDS）自评量表评分均较对照组更低，治疗依从性更高，差异显著（P＜0.05）。结论：针对患者的心理障碍加强护理干预可缓解其焦虑、抑郁情绪，提高其治疗依从性，值得推广。
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