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浅谈武术文化软实力的构成与提升路径 下载:48 浏览:324

丁浩 《体育学报》 2018年10期

摘要:
随着我国人民物质生活的不断丰富,人们对于精神生活的活动需求也越来越多,武术运动作为一种国民性的运动,已经逐渐成为人们生活中的重要组成部分,本文将主要针对武术文化软实力的构成以及中华武术文化软实力的提升路径问题展开具体的分析与讨论,随着中华武术"非物质文化遗产"的申请成功,武术文化的魅力已经得到全世界各国人民的认可。

论中国文化符号在企业对外投资中的运用 下载:47 浏览:356

侯林1,2 周锦3 《中国社会科学学报》 2018年4期

摘要:
中国企业在扩大对外投资的过程中,需要提高中国国际形象和软实力,充分利用中国固有文化符号,并赋予主流价值观内涵,将"和谐世界""互利共赢"等人文理念赋予其中,以实现对外投资与中国文化软实力的协同发展。应对中国文化符号进行科学分析与可行性论证,结合投资目标国本土文化和价值观念,在中华文化符号库中因地制宜地进行遴选,同时要配合中国企业"走出去"构建中国文化符号库,还要在符号选取、内涵培育、传播机制等方面为实现中国文化符号、中国文化软实力、中国国际形象与中国对外投资的良性互动拿出具体可行的方案。

国家形象视野下“戏曲走出去”的历史梳理 下载:36 浏览:480

吴平平 《当代艺术》 2018年9期

摘要:
戏曲作为媒介以建构民族身份认同和国家形象的实践具有历史传统和历史贡献,也有当代意义和当代使命,这是戏曲艺术本身的文化价值和历史价值所决定的。为了进一步研究戏曲在当代国家形象建构中的定位与策略,有必要从国家形象视野对"戏曲走出去"进行纵向梳理,从而为其建立历史坐标系。从是否有意识走向世界的角度出发,"戏曲走出去"的历程可分为两个阶段,一个是自发阶段,一个是自觉阶段。在第二个阶段,根据自觉建构国家形象意识的形成过程来看,"戏曲走出去"又可分成三个阶段:建构国家形象意识萌发阶段、建构国家形象意识树立阶段和建构国家形象意识强化阶段。"戏曲走出去"的历史梳理,为戏曲引入国家形象建构的研究提供历史视野和宏观视域,具有理论价值;也为戏曲在当代国家形象建构中的定位与策略提供启示,具有实践价值。

民办高校文化软实力实现路径研究 下载:64 浏览:531

殷秀梅 《课程教育研究》 2019年9期

摘要:
民办高校是我国高等教育的重要组成部分,高校文化软实力作为其实现可持续发展的内在动力发挥着越来越重要的作用。本文主要从文化软实力的内涵、民办高校文化软实力建设存在的问题、民办高校文化软实力建设实现路径三方面进行探讨,为实现民办高校全面协调发展提供参考。

当代大学生中华文化软实力提升对助力海内外情感融合与交流的研究 ——以中国石油大学(华东)为例 下载:52 浏览:573

弭璎珊 于露 《石油科学研究》 2025年3期

摘要:
文化软实力是一个国家综合实力的重要组成部分,是中国社会主义现代化建设过程中不可缺少的重要节点。大学生是弘扬中华文化软实力的主力军,如何增强大学生的文化软实力,对内对外进一步弘扬中华优秀传统文化,是高校教育需要重点关注的一个问题。文章以中国石油大学(华东)的校内中国学生、留学生以及海外的中国留学生为主体,探究如何提高当代大学生的文化软实力,丰富当代大学生的价值观与文化观,从而助力海内外情感融合与交流。

新时代加强企业文化软实力建设探索实践 下载:101 浏览:1040

苏跃 《管理与科学》 2024年6期

摘要:
在全球化和信息化快速发展的今天,企业文化作为一种软实力,对企业的长远发展起着至关重要的作用。加强企业文化建设,不仅能提升企业的内部凝聚力和竞争力,还能帮助企业更好地适应市场变化,实现可持续发展。本文探索新时代下企业文化软实力建设的理论基础和实践路径,通过分析企业文化的定义、特征以及在新时代背景下的演变,深入探讨企业如何在实践中加强文化建设,面对挑战,并提出未来的发展建议,希望为企业文化建设提供有益的思路和方法。

中小学美术教学中关于社会热点引用的二三建议 下载:265 浏览:2904

沈丽珍 《中国社会科学学报》 2021年5期

摘要:
本文主要针对目前社会热点信息,如何积极的引进到中小学美术教学活动中,提了几点建议,对于提升中小学生的美术水平,提高学生自身素养,有很大的借鉴作用。
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