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简要情境视角下新人教版高中化学必修教材的研究 下载:48 浏览:526

陈武娟 《化学研究前沿》 2025年1期

摘要:
新人教版高中化学必修教材以情境视角为基础,致力于提高学生的学习积极性和深度理解。教材通过将化学知识置于真实的情境中,促使学生主动参与和探索,增强学习的实用性和可操作性。新人教版高中化学必修教材以情境视角为指导,旨在培养学生的实际操作、问题解决和创新能力。教材内容丰富,注重实践和应用,有助于提高学生的学习积极性和深度理解。

高中英语阅读教学中培育社会主义核心价值观的路径研究——以新人教版选择性必修一Unit5教学为例 下载:69 浏览:755

唐之杰 《社会科学研究进展》 2024年8期

摘要:
在高中英语教学中渗透社会主义核心价值观是落实立德树人根本任务的必要举措。本文分析了当前高中英语阅读教学中社会主义核心价值观培养方面存在的问题,并以人教版高中英语新教材的阅读教学为例,以传记类语篇为载体,运用英语学习活动观,尝试在阅读教学中培养学生的社会主义核心价值观,帮助学生将所学的知识和品格内化于心。

真实情境视角探析新人教版高中化学教材及教材使用建议 下载:287 浏览:2903

董巧 《应用化学学报》 2022年12期

摘要:
《普通高中化学课程标准》(2017年版2020年修订,以下简称“新课标”)以及《中国高考评价体系》提出高中化学教学要注重发展学生的“化学核心素养”,注重教学要在真实问题情境中进行,特别强调情境的重要性。随着新课标的不断落实和深化,新教材也应运而生,与此同时新高考的改革,使得传统教学不能最大程度落实教育的“立德树人”根本要求。新教材的“全新亮相”也给一线化学教师带来诸多挑战。本文将结合实际教学以新人教版必修第一册为例,从真实情境视角分析其中的学习内容,希望为化学教师高效使用新教材提供参考。
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