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新课标背景下统编小学语文革命文化题材类作品教学新探
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田玲
《语文教学与创新研究》
2024年7期
摘要:
在新课标颁布实施的大背景下,统编小学语文教材中革命文化题材类作品承载着独特的教育价值。此类作品教学面临着新要求与新挑战,需从教学目标、教学方法、资源整合以及评价方式等多方面进行创新探索。通过精准定位素养导向的教学目标,运用情境化、体验式等多元教学方法,有机整合课内外相关资源,并构建适配的评价体系,能更好地引导学生深入理解革命文化内涵,传承红色基因,提升语文综合素养,实现立德树人的根本任务,让革命文化题材类作品在小学语文课堂绽放新光彩。
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