检索
AI智能检索
学术期刊
首页
文章
期刊
投稿
首发
学术会议
图书中心
新闻
新闻动态
科学前沿
合作
我们
一封信
按学科分类
按期刊分类
医药卫生
(21)
工程技术
(38)
数学与物理
(12)
经济与管理
(12)
人文社科
(41)
化学与材料
(9)
信息通讯
(10)
地球与环境
(25)
生命科学
(2)
我要投稿
查看投稿进度
请选择
目标期刊
学术期刊
按学科分类
按期刊分类
医药卫生
(21)
工程技术
(43)
数学与物理
(12)
经济与管理
(12)
人文社科
(41)
化学与材料
(9)
信息通讯
(12)
地球与环境
(28)
生命科学
(3)
最新录用
赵信会--文章已录用《争议解决研究》2025-06-26
郑洁--文章已录用《争议解决研究》2025-06-25
胡婷--文章已录用《争议解决研究》2025-06-25
孙邦清--文章已录用《争议解决研究》2025-06-25
潘炳华--文章已录用《争议解决研究》2025-06-25
杜媛芳--文章已录用《中国科学研究》2025-06-25
李福海--文章已录用《材料科学研究》2025-06-26
徐晓萍--文章已录用《材料科学研究》2025-06-26
杨莉--文章已录用《材料科学研究》2025-06-25
吴红燕--文章已录用《材料科学研究》2025-06-25
袭著有--文章已录用《纳米技术研究》2025-06-26
王水利--文章已录用《纳米技术研究》2025-06-26
张家亮--文章已录用《纳米技术研究》2025-06-26
--文章已录用《纳米技术研究》2025-06-25
魏飞--文章已录用《纳米技术研究》2025-06-25
田昌会--文章已录用《纳米技术研究》2025-06-25
郭亚雄--文章已录用《新材料》2025-06-25
张昊--文章已录用《新材料》2025-06-25
闫涛--文章已录用《新材料》2025-06-25
朱平--文章已录用《新材料》2025-06-25
首页
>
期刊
>
文章
初中化学微型实验的实践策略
下载:
245
浏览:
2061
朱玉霞
《应用化学学报》
2023年3期
摘要:
化学是一门以实验为主的学科,微型实验则是对课堂教学的补充和延伸,用最少的实验素材获得最有效的信息,不需要像常规实验那般一一细化每样仪器。微型化学实验所需要的实验试剂量较少,有效地节约了实验的成本,实验结束产生的污染物也较少,能够有效地培养学生的环保意识。微型实验也是绿色化学这一理念中较为关键的一部分,它的应用充分地将这一概念体现了出来。因此,微型实验教学能够有效地促进学生良好环保意识的形成。文章在化学教材的基础上,以“低成本,少污染”为实验目标,鼓励学生在探索中学习,获得高质量的实验成果。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
版权所有 © 2025 世纪中文出版社
京ICP备2024086036号-2