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人工智能技术在计算机辅助教学中的应用研究 下载：21 浏览：264

冯利民 《计算机研究与应用》 2024年7期

摘要:
随着人工智能技术的快速发展，其在高校计算机辅助教学中的应用越来越被重视。随着计算能力的不断增强和数据处理能力的增加，人工智能技术能够有效辅助计算机教学过程中处理、分析和利用这些海量的数据，为教学发展提供更好的解决方案和决策支持。就此，文章简要探讨其在计算机辅助教学中的相关应用，以便能够推进人工智能技术在计算机辅助教学更好地发展应用。

AI技术在计算机基础课程思政教学中的应用探析 下载：15 浏览：271

程传庆 《计算机研究与应用》 2024年7期

摘要:
随着人工智能技术的迅速发展，其在教育领域的应用成为教育改革的重要方向。特别是在计算机基础课程的思政教学中，AI技术的融合不仅提升了教学效率和学生的学习体验，还开辟了个性化学习和互动教学的新路径。面对这一新兴趋势，深入探析AI技术在计算机基础课程思政教学中的应用，对于优化教学方法、提高教学质量具有重要的实践意义。

关于人工智能技术在高校计算机网络教育中的应用探讨 下载：19 浏览：332

冯利民 《计算机研究与应用》 2024年6期

摘要:
伴随网络技术创新发展，现代科学技术发展持续向前迈进，计算机网络在民众的日常事务与工作中已成为必不可少的元素。计算机网络技术开始逐渐向“智慧化”靠近。人工智能系统依托其信息传播的广泛性和教育教学的高效性，在高等院校的计算机网络知识传授中扮演的角色日益显著。随着网络规模的不断扩大和网络数据的快速增长，传统的网络安全技术面临着诸多挑战。鉴于此，本文从人工智能技术在大学计算机网络课程中运用展开阐述，人工智能技术将为更多的学习者带来福祉，它能够提供便利的信息资源渠道，从而确保高校学生获得高品质的教育体验。

人工智能背景下的高校计算机教学改革与实践研究 下载：60 浏览：915

郑琴 《教育研究与发展论坛》 2024年2期

摘要:
在人工智能背景下，为有效支撑新的人才培养目标的实现，高校计算机专业课程实现推行混合式教学模式，坚持“以学生为本”的教育理念，提供多种智能平台，利用线上学习平台和线下师生互动，开展教学实践。就此，文章结合人工智能背景下的高校计算机教学改革与实践展开探究，以便能够更好地利用人工智能技术优化教学过程，满足学生的学习需求和发展目标。
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