随着我国社会的不断发展与科学技术水平的不断提高，媒体行业借助先进的信息技术实现了信息的快速传播与交流，拓宽了新闻传播的途径和渠道，新媒体在此背景下得以发展。随着新媒体时代的到来，人们的观看新闻的方式也发生了较大的变化，更习惯于应用新媒体平台进行新闻的获取，严重阻碍了电视新闻行业的发展。电视新闻行业想在新媒体时代下得以发展，就需要对其新闻内容、形式等进行创新，而电视新闻编辑作为电视新闻节目制作的重要组成人员，只有提高电视新闻编辑的创新能力，才能够实现电视新闻节目的创新。本文将从提高电视新闻编辑创新能力的重要性和途径两个方面进行分析和论述。

新媒体成为新闻主战场，媒体生态发生了根本性的变革，电子技术全面介入了从新闻写作到新闻发布渠道的方方面面，全媒体时代来临了。新闻写作能力是新闻工作者的基本素养，在全媒体时代下，对新闻工作者的新闻写作能力提出了新的更高要求，新闻写作需要把握每一篇新闻的主题，明确主题以及写作的方向，并结合当下受众的现实需求，为社会大众提供丰富的新闻资讯。面对新的挑战，新闻工作者需要不断提高个人职业素养，适应全媒体时代下的新闻写作要求。基于此，本文通过对全媒体时代下新闻写作的要求与素养提升等方面的研究，提出了全媒体时代下新闻写作素养提升策略。

随着互联网技术的不断更新迭代，新闻报道也同样需要与时俱进。新闻报道越来越需要故事性的加持，为调动受众的新闻阅读兴趣，新闻报道的故事性显得尤为重要，新闻报道也出现了一种新的方向，故事性新闻生产的新方向。从读者论的角度看，新闻报道之所以需要故事性是因为故事性的新闻报道更具有可读性和互动性。但是在故事性的新闻生产中，也需要增强新闻的逻辑性，通过设置问题的环节，削弱新闻的娱乐性，在新闻真实的基础之上，增加新闻的可读性，从而推动新闻报道的进一步发展。

随着视频形式的发展，新闻传播的形式也发生了巨大的变化。视频时代的到来，影响了人们新闻接受方式，也形成了新闻的新特点。微视频技术的出现赋予了新闻新特点，在传统的严肃性、及时性基础上，增加了更丰富的新闻内涵，从而使新闻在互联网端传播更快捷。本文以微视频的常见平台为例，分析微视频新闻的新特征。

物质生活的充裕与丰富多彩促使当下人们对于精神文明需求质量的提升，伴随着科技的进步，作为与外界沟通媒介的手机也搭载着多样功能飞入千家万户，人们的眼界越来越宽泛，对外界的求知欲和关注度日益增加，而新闻媒体犹如一面窗户，面朝大海春暖花开，向社会大众传播着时事政治、各行各业咨询等，因此新闻传播在促进社会发展、传播思想文化、引导舆论方面发挥着至关重要的作用。新时代新需求，正促使着新媒体时代新闻传播方式的转变，对于新闻媒体从业者来讲既是机遇也是挑战。本文将探讨新媒体时代新闻传播的新使命和新的路径，希望能为广大新闻媒体工作者建言献策。

融媒体有效融合了报纸、广播、电视等传统媒体的优势，且表现出互动性较强、时效性高等特色。与此同时，借助互联网、大数据等的交互作用，还能实现信息资源的实时共享。融媒体时代对新闻编辑工作也提出了更高的要求，相关新闻编辑工作者必须注重更新观念，积极提升各方面的能力，这样才能更好地满足融媒体新闻编辑工作的需求。

互联网及信息技术在不同领域的广泛应用不仅为大众提供了更多的方便，还为传统媒体披上了一层新媒体的外衣，加速了媒体界的市场竞争。新闻编辑也迎来了新的机遇与挑战。新闻编辑只有不断提高自身综合素质，才能满足社会和观众的需求，切实担负起时代所赋于的使命与责任。

融媒体时代的全面到来，丰富了传媒渠道，传统的单一传媒形式已经无法满足社会发展的需要，越来越多的人开始接受并应用融媒体，传统媒体承受着融媒体带来的冲击和压力。在这种形势下，电视新闻编辑要充分考虑当今媒体行业的发展形势，重点关注客户的需要，利用新媒体资源创新电视新闻的编辑方式，并利用融媒体加强新闻传播。

互联网及信息技术在不同领域的广泛应用不仅为大众提供了更多的方便，还为传统媒体披上了一层新媒体的外衣，加速了媒体界的市场竞争。新闻编辑也迎来了新的机遇与挑战。新闻编辑只有不断提高自身综合素质，才能满足社会和观众的需求，切实担负起时代所赋于的使命与责任。本文对新媒体时代下新闻编辑需要具备的几种能力进行了分析。

灾难性事件以其突发性、破坏性、冲突性等新闻价值，成为社会关注的热点和焦点。随着政府信息公开制度的施行，以及电视媒体采编手段的提高，越来越多的灾难性事件得以在媒体上呈现和传播。具备声像兼备、视听兼顾等多种优势的电视媒体在满足受众知情权的同时，电视记者在职业素养方面存在的问题也日益凸显。本文以多年前汶川地震电视报道中记者的表现为例，探讨灾难性事件报道中部分失当行为引发的新闻伦理冲突，分析记者失当行为产生的原因，并对如何规范记者行为进行思考。

范长江，我国近现代新闻事业的奠基人之一，他的新闻思想在当时指导了大量新闻从业者的实践，后不断传承发展，对现代的新闻工作者也有特别重要的启示作用。在如今“互联网+”时代下，如何继续发扬范长江精神，是本文探讨的内容。结合“互联网+”平台，以媒体融合发展和大数据云计算为线索，找到长江精神传播的方式方法，用长江精神指导当代新闻从业者在专业方面的实践。