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高校法学的结构解析法教学研究——以民刑法学教学为例
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张德军
汲雷
薛静丽
《教育研究与发展论坛》
2024年9期
摘要:
针对条文体系和权利义务关系的复杂化,从具体制度设定到各领域内部结构进行结构解析,梳理并发现其内在立法逻辑和体系逻辑,是培养学生法学思维的重要途经,进而可以有效提升正确理解和运用法学知识的司法实践能力。
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