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基于幸福教育探索小学数学课堂教学方式
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756
陶丽
《中国教育探索》
2024年4期
摘要:
幸福教育是当前教育界的一个热门话题,旨在通过创设积极的学习环境和培养学生的综合素养,实现学生的全面发展。在小学数学课堂中探索幸福教育的方式,可以进一步提高学生的学习兴趣和能力,培养他们积极乐观的心态。而本文就结合具体的教学对小学数学幸福教育策略进行探究。
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