因建构而精彩，因游戏而快乐——在建构游戏中促进中班幼儿空间能力发展 下载：65 浏览：906

陈媛媛 《教育研究与发展论坛》 2024年12期

摘要: 空间能力是人类认知能力的重要组成部分，涉及对物体形状、大小、距离、方位等空间特征的感知、表征和推理。幼儿阶段是空间能力发展的关键阶段，而建构游戏作为一种动手动脑的创造性活动，以其独特的魅力深受幼儿喜爱，并在促进幼儿空间能力发展中发挥着重要作用。本文针对如何在建构游戏中促进中班幼儿空间能力发展，展开详细研究。